呼和浩特高途考研，教育學考研培訓班，該課程針對基礎薄弱、自控力差的學生，提供系統專業課框架搭建、重點突破、真題精講等全方位培訓，個性化學習計劃+互動教學，助你一戰成碩！
一、適用人群：
1、基礎一般，有薄弱學科，自控力較差，需要督導協助的學生。
2、希望通過封閉集訓方式，全身心投入學習的學生；二戰生、在校大學生。
3、自控力較差，需要督導協助的學生。
二、課程目標：
1、幫助考生系統建立專業課學科框架。
2、幫助學生有效把握學科特點，促進專業課的突破。
三、培訓內容：
基礎階段：半年班通過網課完成輪復習，分學科、分章節建立知識框架和體系，為后續學習打下堅實的基礎。全年班通過面授課程完成對西綜知識系統的梳理，結合考研大綱針對每門課進行全面而詳細的講解，從而達到對每門課知識點的全面掌握。
精講階段：半年班通過面授課程完成對西綜知識系統的梳理，結合考研大綱針對每門課進行全面而詳細的講解，從而達到對每門課知識點的全面掌握。全年班通過面授課程完成對重點知識點進行深度理解，縱向串聯知識點，讓考生在對知識點全面掌握的基礎上，突出對重點知識點理解。
講題和專項階段：以歷年真題為主，測試題為輔，通過講題，強化做題技巧，加深對重點知識點的理解和把握；通過病例分析專項課程，橫向串聯知識點；針對測試暴露各學科的薄弱點進行專項查缺補漏；擇校測試也在這個階段安排。
沖刺階段：在系統復習的基礎上，突出重點，指明考點，突破難點；通過全真模擬考試和講解，使學員達到考試要求；優師通過自身經驗講授課程。
四、課程亮點：
1、系統針對性結合：課程既注重教育學的系統性，又針對考研教育學的考試特點，提供針對性的復習策略；
2、互動式的教學：通過在線互動平臺，考生可以隨時向教師提問，獲得及時解答，增強學習互動性；
3、個性化學習計劃：根據考生的學習進度和掌握情況，定制個性化學習計劃，幫助考生有效備考；
4、理論與實踐結合：教育學理論與教育實踐相結合，通過案例分析等方式，幫助考生深入理解教育學知識。
