呼和浩特高途考研,教育學考研培訓班,該課程針對基礎薄弱、自控力差的學生,提供系統專業課框架搭建、重點突破、真題精講等全方位培訓,個性化學習計劃+互動教學,助你一戰成碩!
一、適用人群:
1、基礎一般,有薄弱學科,自控力較差,需要督導協助的學生。
2、希望通過封閉集訓方式,全身心投入學習的學生;二戰生、在校大學生。
3、自控力較差,需要督導協助的學生。
二、課程目標:
1、幫助考生系統建立專業課學科框架。
2、幫助學生有效把握學科特點,促進專業課的突破。
三、培訓內容:
基礎階段:半年班通過網課完成輪復習,分學科、分章節建立知識框架和體系,為后續學習打下堅實的基礎。全年班通過面授課程完成對西綜知識系統的梳理,結合考研大綱針對每門課進行全面而詳細的講解,從而達到對每門課知識點的全面掌握。
精講階段:半年班通過面授課程完成對西綜知識系統的梳理,結合考研大綱針對每門課進行全面而詳細的講解,從而達到對每門課知識點的全面掌握。全年班通過面授課程完成對重點知識點進行深度理解,縱向串聯知識點,讓考生在對知識點全面掌握的基礎上,突出對重點知識點理解。
講題和專項階段:以歷年真題為主,測試題為輔,通過講題,強化做題技巧,加深對重點知識點的理解和把握;通過病例分析專項課程,橫向串聯知識點;針對測試暴露各學科的薄弱點進行專項查缺補漏;擇校測試也在這個階段安排。
沖刺階段:在系統復習的基礎上,突出重點,指明考點,突破難點;通過全真模擬考試和講解,使學員達到考試要求;優師通過自身經驗講授課程。
四、課程亮點:
1、系統針對性結合:課程既注重教育學的系統性,又針對考研教育學的考試特點,提供針對性的復習策略;
2、互動式的教學:通過在線互動平臺,考生可以隨時向教師提問,獲得及時解答,增強學習互動性;
3、個性化學習計劃:根據考生的學習進度和掌握情況,定制個性化學習計劃,幫助考生有效備考;
4、理論與實踐結合:教育學理論與教育實踐相結合,通過案例分析等方式,幫助考生深入理解教育學知識。
