以學生為中心，有淺入深循序漸進，注重化學思維的培養 教學風格：授課風格簡要干練，善于與高考趨勢結合，善于運用生活中常見例子解釋化學問題，授課，善于從孩子的身上找解決問題的方法，注重引導，因材施教，培養孩子的自主分析能力。善于觀察學生的情緒以及心態變化，緩解學生的學習壓力。心態和知識同樣重要，讓學生主動學習愛上學習，使學生迅速提升化學成績。