作為雙非院校想沖985的“邊緣人”，多虧了大連保研專家的導(dǎo)師，老師結(jié)合孩子的專業(yè)背景定制全流程方案，從績(jī)點(diǎn)提升規(guī)劃到科研經(jīng)歷包裝都精準(zhǔn)發(fā)力，尤其是模擬面試時(shí)，導(dǎo)師直擊孩子應(yīng)答邏輯的漏洞，最終成功上岸目標(biāo)校。