工程管理碩士(Master of Engineering Management,簡稱MEM)是2010由我國工程院提議,委托清華大學進行學科論證,同年批復新設置的一種專業(yè)學位。工程管理是針對工程實踐而進行的決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調與控制。包括:重大工程建設項目決策的技術經濟論證和實施中的管理;重要復雜的新產品、設備、裝備在開發(fā)、制造、生產過程中的管理;技術創(chuàng)新、技術改造、轉型、轉軌、與國際接軌的管理;產業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現代工程出現了規(guī)模巨大、決策流程復雜、涉及技術種類眾多、組織結構龐大、歷時漫長、參與人員眾多等趨勢。工程管理在現代工程中的重要性使得工程管理人員在現代工程實踐中扮演著越來越重要的角色。
循環(huán)開班
每一位學員可隨時插班,每一個知識點均可聽到,對于薄弱環(huán)節(jié)可聽兩遍以上面授,直播、錄播隨意多輪補充。
講練結合
中易智教育開發(fā)了先進的智慧課堂,為每位學員布置同步作業(yè)、批改作業(yè),并進行相應的統(tǒng)計分析,以開展針對性學習。
英語單詞中心教學法
英語在聯(lián)考中分值高且單獨劃線。英語教學采取單詞中心突破教學法,以單詞為中心,能飛速突破英語瓶頸。
數學框架填基教學法
采取框架填基教學法,在幫助考生建立知識體系框架,形成知識高度基礎上,掃描填充每一個知識點空白,消滅所有知識盲點。
邏輯實戰(zhàn)分階教學法
采取實戰(zhàn)分階教學法,邏輯實用考點與通俗易懂案列相結合,實戰(zhàn)、實效的達到教學效果,幫助學員記憶考點、知識點。
寫作中華智慧辯證教學法
讓學員學會建立在中華智慧上的辯證思維和九大價值觀,不僅使考生快速提高寫作能力,還獲得了受益終生的中華智慧。
英語口語、企業(yè)管理知識;分組實戰(zhàn)模擬,中西部高校MEM老師親臨指導,打造高。
為考生濃縮新考點精華,胸有成竹。
由機工版和高教版編者老師聯(lián)手命制,多次命中聯(lián)考真題;查漏補缺,歸納總結,以求做到觸類旁通。
深入歸納重難點,進一步提煉知識精華,做到系統(tǒng)化、準確化,確保達到聯(lián)考要求
按考綱要求細致講解考點,循序漸進,掌控學習方法
突破MEM核心詞,奠定堅定基礎,穩(wěn)走步