韓國(guó)語(yǔ)能力考試（TOPIK）是由韓國(guó)教育部國(guó)立國(guó)際教育院主辦的語(yǔ)言水平考試，旨在檢驗(yàn)?zāi)刚Z(yǔ)為非韓國(guó)語(yǔ)人士的韓語(yǔ)水平。同時(shí)，韓國(guó)語(yǔ)能力考試成績(jī)可用于申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)、、簽證等。共劃分為1到6六個(gè)等級(jí)。早道韓語(yǔ)系列產(chǎn)品主打王牌備考、專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)攻，主要針對(duì)明確目標(biāo)或未來(lái)有計(jì)劃參與等級(jí)考試、以及多次參與考試遭遇瓶頸或分?jǐn)?shù)提升較慢、偏科嚴(yán)重的用戶(hù)，該系列產(chǎn)品的課程體系將嚴(yán)格按照TOPIK考試現(xiàn)行分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)劃分，分為T(mén)OPIK I、TOPIK II兩大版塊，除此之外，將TOPIK考試重點(diǎn)測(cè)試項(xiàng)目提煉為獨(dú)立版塊:初級(jí)的閱讀、聽(tīng)力;中高級(jí)的寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀，真正做到針對(duì)考試專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
韓語(yǔ)級(jí)別體系
初級(jí)TOPIK1級(jí)TOPIK2級(jí)
能夠表達(dá)日常生活所需要的基本句子；能夠掌握1500-2000個(gè)單詞，理解并運(yùn)用句子為單位表達(dá)常見(jiàn)的個(gè)人話(huà)題；理解并完成簡(jiǎn)單的日常會(huì)話(huà)和應(yīng)用文，區(qū)分正式和非正式場(chǎng)合的語(yǔ)言。
中級(jí)TOPIK3級(jí)TOPIK4級(jí)
具有利用公共設(shè)施的能力、維持社會(huì)交際的語(yǔ)言能力；理解新聞和報(bào)紙上的簡(jiǎn)單內(nèi)容，能夠相對(duì)正確的理解并運(yùn)用社會(huì)性、抽象性一般話(huà)題；能夠區(qū)分口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)，并正確使用；對(duì)常用的慣用語(yǔ)、韓國(guó)文化了解的基礎(chǔ)上，將其運(yùn)用于社會(huì)文化方面。
高級(jí)TOPIK5級(jí)TOPIK6級(jí)
就專(zhuān)業(yè)問(wèn)題能夠較準(zhǔn)確而流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能就專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行研究并具備承擔(dān)業(yè)務(wù)的語(yǔ)言能力；對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化各方面話(huà)題能夠理解并運(yùn)用。正確區(qū)分使用正式、非正式場(chǎng)合的語(yǔ)言及口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)；接近母語(yǔ)使用水平，語(yǔ)言表達(dá)流暢
如何在早道學(xué)會(huì)韓語(yǔ)？
專(zhuān)攻中級(jí)閱讀、中級(jí)聽(tīng)力、中級(jí)寫(xiě)作，重點(diǎn)提煉+突破瓶頸輕松考試過(guò)級(jí)，自主研發(fā)教材，夯實(shí)基礎(chǔ)+專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化，外教助力，地道聽(tīng)說(shuō)，鞏固提升，人文趣味拓展，學(xué)一國(guó)語(yǔ)言，通異國(guó)文化，多方位場(chǎng)景應(yīng)用高效精修趣味實(shí)用。
預(yù)見(jiàn)未來(lái)成就進(jìn)階動(dòng)線一覽
可聽(tīng)）學(xué)成即可解鎖成就，聽(tīng)懂韓劇綜藝廣播新聞
可讀）能閱讀部分韓文報(bào)、刊書(shū)籍及專(zhuān)業(yè)文章
可說(shuō)）掌握相對(duì)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)句，表達(dá)部分個(gè)人觀點(diǎn)
可寫(xiě)) 書(shū)寫(xiě)有針對(duì)性、較專(zhuān)業(yè)的短篇文章
可考級(jí))掌握考級(jí)所需詞匯語(yǔ)法，達(dá)到TOPIK考試2級(jí)水平
