呼和浩特櫻花國(guó)際商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)課程，模擬日常商務(wù)中的各種場(chǎng)面、過(guò)程、實(shí)際操作中各種情況、公司內(nèi)外的應(yīng)對(duì)。采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè)，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)。同樣的場(chǎng)面，較高水平的會(huì)話。充分理解日本式的商務(wù)會(huì)話內(nèi)容，閱讀日文新聞?dòng)浭拢谱魅粘Ｉ虅?wù)文書(shū)等。
適合對(duì)象：
有志于進(jìn)入日企或即將赴日工作的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者;同時(shí)也適用在日企工作的，有志于提高日語(yǔ)工作能力的學(xué)習(xí)者。
培訓(xùn)內(nèi)容：
以辦公時(shí)，與日本人一起工作時(shí)有可能碰到的各種場(chǎng)合為背景，主要包括“辦公室禮儀用語(yǔ)”“電話應(yīng)對(duì)”“拜托”“預(yù)定”“邀請(qǐng)”“允許”“建議”“傳遞信息”“陳述意見(jiàn)”“交換意見(jiàn)”這幾部分。以敬語(yǔ)教學(xué)為主，學(xué)習(xí)商務(wù)正式場(chǎng)合中各種規(guī)范口語(yǔ)句型；學(xué)習(xí)商務(wù)EMAIL的收發(fā)規(guī)則以及公司內(nèi)部與外部文件往來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)；學(xué)習(xí)如何接受工作指示并匯報(bào)工作；學(xué)習(xí)各種商務(wù)禮儀。
教學(xué)方法：
1.講課并同時(shí)通過(guò)學(xué)生當(dāng)堂背誦、練習(xí)等方式讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)熟悉語(yǔ)法、單詞等，達(dá)到教學(xué)與鞏固同時(shí)進(jìn)行。
2.選取適合學(xué)生水平的課外閱讀材料，讓學(xué)生在學(xué)有余力之余進(jìn)行課外的閱讀，達(dá)到增大詞匯量等目的。
3.讓學(xué)生通過(guò)彼此對(duì)話的方式訓(xùn)練口語(yǔ)以及聽(tīng)力，并選取合適材料讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)：
掌握基本的文法；掌握詞匯6,000個(gè)以上；熟悉日常生活中的詞匯，可以與日本人進(jìn)行日常會(huì)話并一起工作，進(jìn)行郵件溝通、通過(guò)電話處理問(wèn)題、可與日本人進(jìn)行商務(wù)營(yíng)銷談判等；可達(dá)到日語(yǔ)能力考試N3、N2級(jí)水平、J.Test的C-D級(jí)水平。使學(xué)習(xí)者掌握在日企工作中的必要商務(wù)知識(shí)，掌握牢固的敬語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠勝任在日企的日常簡(jiǎn)單工作和較低難度的翻譯工作。
發(fā)展前景：
在中國(guó)的市場(chǎng)內(nèi)，如果港臺(tái)的企業(yè)不算外資的話，日資企業(yè)是中國(guó)最多的外資企業(yè)。除了從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)的英語(yǔ)以外，日語(yǔ)可算是其他外語(yǔ)里面學(xué)起來(lái)非常輕松的一門(mén)外語(yǔ)了。畢竟日本的很多漢字與中國(guó)的漢字同宗同源，甚至漢字的注音方式——假名的來(lái)源，也是漢字。而對(duì)于有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，外來(lái)語(yǔ)這一關(guān)也會(huì)事半功倍。日本是中國(guó)的第二大貿(mào)易伙伴，而中國(guó)則是日本的大貿(mào)易伙伴。日語(yǔ)也是比較不錯(cuò)的，前景很好。
