呼和浩特托福小班精品基礎(chǔ)課程 2024-04-11 14:31:39
上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容
開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)
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呼和浩特知世全球教育托福小班精品基礎(chǔ)課程,幫助學(xué)員進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面的全面提升。該課程采用小班授課模式,小班授課可以讓老師更好地留意每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。課堂上結(jié)合多媒體為學(xué)員上課,讓學(xué)員快速提升托福學(xué)習(xí)能力!針對(duì)聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作和閱讀,我們的老師有相應(yīng)的教學(xué)方法,讓學(xué)員更好提升!
適合對(duì)象:參加托福考試的學(xué)員。
全面加強(qiáng)托福基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握的同時(shí)提高學(xué)員自身英語(yǔ)水平,課程更加細(xì)致豐富,能夠有效解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
1.閱讀:突破閱讀詞匯瓶頸;學(xué)會(huì)提煉文章關(guān)鍵信息;提升學(xué)生對(duì)于句子邏輯構(gòu)架的把握;提高對(duì)于篇章作者言外之意的理解;提高對(duì)于語(yǔ)言或內(nèi)容素材較為復(fù)雜的文章的理解;提高學(xué)生對(duì)篇章中事例支撐觀點(diǎn)的識(shí)別度;提高解題技巧。
2.聽(tīng)力:提升學(xué)生對(duì)于聽(tīng)力類(lèi)別詞匯的積累;提高段落及篇章聽(tīng)力理解能力;學(xué)會(huì)辨識(shí)長(zhǎng)聽(tīng)力篇章中重要及次重要信息;理解聽(tīng)力篇章中細(xì)節(jié)信息和主干信息的連接;識(shí)別聽(tīng)力篇章中作者的言外之意;掌握聽(tīng)力筆記技巧;提高對(duì)于聽(tīng)力題目(尤其是細(xì)節(jié)和推斷題目)的解題正確率。
3.口語(yǔ):積累口語(yǔ)即興話題表達(dá)的素材,解決無(wú)話可說(shuō)的窘境;擴(kuò)充托福得分語(yǔ)言點(diǎn)的詞組短語(yǔ)積累;幫助學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)有邏輯的組織表達(dá);提高學(xué)生語(yǔ)言表述的流利程度;豐富學(xué)生詞匯和語(yǔ)法在表述中的應(yīng)用;提高學(xué)生對(duì)于綜述口語(yǔ)的表達(dá)技巧;提高學(xué)生對(duì)于綜述口語(yǔ)中選取恰當(dāng)素材轉(zhuǎn)述的能力。
4.寫(xiě)作:提升獨(dú)立寫(xiě)作話題的素材積累,豐富話題內(nèi)容;擴(kuò)充托福寫(xiě)作學(xué)術(shù)詞匯,提高詞匯準(zhǔn)確使用的能力;幫助學(xué)生掌握恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)法提高表達(dá)效果支撐觀點(diǎn)的方法;提高學(xué)生寫(xiě)作行文的連貫和流暢;提升學(xué)生綜述寫(xiě)作的寫(xiě)作技巧及學(xué)術(shù)表達(dá)能力;提高學(xué)生綜述寫(xiě)作中選取恰當(dāng)素材,引述及轉(zhuǎn)述的能力;提升學(xué)生寫(xiě)作速度。
1.學(xué)習(xí)國(guó)外知識(shí)
全新的托福考試制度推出后,考試內(nèi)容和形式都發(fā)生了翻天覆地的變化,旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土化思維。
2.提高英語(yǔ)能力
有一些知識(shí)分子喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),他們只是想提高自己的英語(yǔ)能力,把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一種樂(lè)趣。
3.提升溝通技巧
托福考生具備與他人進(jìn)行有效溝通、明確表達(dá)出自己意愿的水平,并在校園中具備學(xué)術(shù)上的交流能力。
4.豐富自己的學(xué)歷
托福成績(jī)被各界廣泛認(rèn)可,所有國(guó)家都承認(rèn)托福成績(jī),以及大學(xué)對(duì)托福成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金制度的要求。