【日語(yǔ)介紹】：
日語(yǔ)是日本的官方語(yǔ)言和最常用的語(yǔ)言，日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，通過(guò)在詞語(yǔ)上粘貼語(yǔ)法成分來(lái)構(gòu)成句子，稱為活用，其間的結(jié)合并不緊密、不改變?cè)瓉?lái)詞匯的含義只表語(yǔ)法功能。日語(yǔ)與漢語(yǔ)有著密切的關(guān)系，由于受到中華文化的影響，日語(yǔ)中則使用了大量的漢字，日本文字漢字約占50%，漢字草書(shū)（平假名）占30%，漢字偏旁（片假名）占20%，從而成為日語(yǔ)文字的主體。
【課程目標(biāo)】：
應(yīng)試：掌握初級(jí)詞匯2000余個(gè)，初級(jí)語(yǔ)法100余條，達(dá)到日語(yǔ)能力考N4水平。
聽(tīng)說(shuō)：能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的有關(guān)日常生活的會(huì)話。能夠運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行基本的日常問(wèn)候及自我情感的表達(dá)。閱讀：能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書(shū)寫的有關(guān)日常生活話題的文章，能夠通過(guò)報(bào)紙的標(biāo)題了解文章的大致內(nèi)容。
生活：能用簡(jiǎn)單的日語(yǔ)互致問(wèn)候、交換有關(guān)個(gè)人和朋友的簡(jiǎn)單信息，能夠適應(yīng)赴日旅游、赴日留學(xué)的需求。
【課程內(nèi)容】：
1、采用日本原版教材，并結(jié)合新通日語(yǔ)教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系；
2、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視日語(yǔ)實(shí)用能力；
3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；
4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固；
5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外，同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情，日本留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，更好的了解日本。
【適合學(xué)員】：
1、零基礎(chǔ)的日語(yǔ)興趣愛(ài)好者；想打牢扎實(shí)語(yǔ)音基礎(chǔ)的日語(yǔ)初學(xué)者；偏重口語(yǔ)會(huì)話訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的日語(yǔ)初學(xué)者；想提高日語(yǔ)綜合能力，尤其是會(huì)話聽(tīng)解能力的學(xué)習(xí)者。
2、想要提高日語(yǔ)能力的人員；以及想從事日本動(dòng)漫、日漫設(shè)計(jì)、日企外貿(mào)、日語(yǔ)翻譯等行業(yè)的人；通過(guò)提高其日語(yǔ)水平，為職業(yè)發(fā)展或求職增加競(jìng)爭(zhēng)力砝碼。
3、有一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)，想考日語(yǔ)國(guó)際能力證書(shū)（JLPT）的人；零基礎(chǔ)或想強(qiáng)化日常生活的口語(yǔ)以及職場(chǎng)口語(yǔ)，在日常生活或旅游過(guò)程需要用到日語(yǔ)的學(xué)員。
