大連啟德考培,雅思一對一培訓(xùn)課程,讓學(xué)員掌握應(yīng)試技巧,從而幫助學(xué)員在考試中更加高效地完成任務(wù),提高答題的準(zhǔn)確性和速度,通過雅思培訓(xùn),考生可以更加了解自己的英語水平,明確自己的優(yōu)勢和不足。
招生對象:
需要針對性學(xué)習(xí)方案的學(xué)員;
對雅思考試有一定了解,但缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的學(xué)員;
基礎(chǔ)較弱或零基礎(chǔ),計劃在一定時間內(nèi)準(zhǔn)備雅思考試的學(xué)員;
雅思單科出分困難、短期出分需求的學(xué)員。
教學(xué)目標(biāo):
突破薄弱環(huán)節(jié):在培訓(xùn)過程中,教師會根據(jù)學(xué)員的測試結(jié)果和學(xué)習(xí)表現(xiàn),識別出學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),并制定相應(yīng)的策略進(jìn)行重點突破。
熟悉考試格式與技巧:雅思考試有其獨(dú)特的格式和評分標(biāo)準(zhǔn),一對一培訓(xùn)會幫助學(xué)員深入了解這些考試特點,并教授有效的應(yīng)試技巧和策略。
提高考試分?jǐn)?shù):最終,雅思一對一培訓(xùn)的核心目標(biāo)是幫助學(xué)員在雅思考試中取得理想的分?jǐn)?shù)。這需要根據(jù)學(xué)員的初始水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)來制定合理的學(xué)習(xí)計劃和進(jìn)度安排,確保學(xué)員在考試前能夠達(dá)到所需的英語水平。
課程內(nèi)容:
入學(xué)測試:對學(xué)員的英語水平進(jìn)行全面評估,了解學(xué)員的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)。
個性化學(xué)習(xí)方案:根據(jù)測試結(jié)果和學(xué)員的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定專屬的個性化學(xué)習(xí)方案。
技能提升:針對雅思考試的各個部分進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,包括聽力技巧、閱讀策略、寫作技巧、口語表達(dá)等。
模擬考試與講評:定期進(jìn)行全真模擬考試,檢驗學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。同時,對模擬考試的試卷進(jìn)行詳細(xì)講評,分析學(xué)員的答題情況,指出存在的問題和改進(jìn)方向。
心理輔導(dǎo):對學(xué)員進(jìn)行考試心理輔導(dǎo),緩解考試壓力,增強(qiáng)自信心,以良好的心態(tài)參加考試。
課程優(yōu)勢:
1、教學(xué)模式:采用一對一面授/網(wǎng)課教學(xué),且能根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)情況,定制個性化的學(xué)習(xí)方案。
2、使用教材:使用自主研發(fā)的內(nèi)部教材,并結(jié)合雅思考試的新要求和題型,為學(xué)員提供有針對性的學(xué)習(xí)材料。
3、授課師資:教師團(tuán)隊熟悉雅思考試,能提供專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。
4、系統(tǒng)完善:課程涵蓋雅思考試的各個模塊,能夠滿足不同水平和目標(biāo)的學(xué)員需求。