課程特色：
面向10-15歲具備英語基礎的中小學生，旨在培養學術英語應用能力與獨立思考素養。
二、培養目標：
1、幫助學生掌握學術場景下的專業詞匯與復雜語法結構，全面提升英語四項核心技能。
2、通過項目制學習方式，培養學生運用英語進行課題研究與實踐的能力。
3、借助主題研討，激發批判性思考與創新思維。引導學生多維度分析問題、辯證評估觀點，拓展思維深度與廣度，實現語言能力與思維品質的同步提升。
三、課程模塊：
1、主題研討：精選社會熱點、跨文化交流、科技創新等多元議題，組織課堂辯論與研討，鍛煉學生口語表達與邏輯推理能力。
2、學術寫作訓練：系統講解學術論文寫作規范，從框架搭建、論點論證到語言表達，循序漸進提升學生學術寫作水平。
3、閱讀拓展：除精讀BBC紀錄片改編文本外，補充學術期刊、研究報告等拓展材料，豐富學生知識儲備與閱讀視野。
4、語言強化：重點突破學術場景中的高頻詞匯與復雜句式，通過實例解析與專項訓練，確保學生準確掌握并靈活運用。
四、課程亮點：
1、主題式深度學習：圍繞多元議題展開深度探討，培養學生跨學科思考能力與問題分析技巧。
2、學術能力系統培養：全方位覆蓋學術英語核心技能，為學生未來學術發展奠定堅實基礎。
3、拓展閱讀資源豐富：精選優質學術閱讀材料，既提升閱讀能力，又拓展知識視野與認知深度。
