國際高中學哪些科目

  國際高中學哪些科目？國際高中的課程設置通常更加多元化和國際化，旨在為學生提供全面而深入的學術培訓，并為他們未來的高等教育和職業(yè)生涯打下堅實的基礎。不同國際高中可能采用不同的課程體系，接下來就請跟隨小編一道深入探究一番吧，期望能夠為您提供一定的幫助！

  一、A-Level課程

  A-Level是英國高中課程，也是英國學生的大學入學考試課程。在中國，A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑。A-Level課程提供了廣泛的選擇范圍，涵蓋以下科目：

  理工科：數(shù)學（純數(shù)學、力學數(shù)學、統(tǒng)計數(shù)學）、物理、化學、生物、計算機科學。

  文科：英語文學、歷史、地理、心理學、社會學。

  商科：經(jīng)濟學、商業(yè)研究。

  藝術：藝術與設計（繪畫、雕塑、攝影、平面設計等）、音樂、戲劇學。

  綜合學科：法律、哲學、宗教研究。

  學生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3~4門課，通過考試后獲得AS證書。第二年，學生可選擇AS水準中優(yōu)秀的3門課繼續(xù)學習，通過考試后獲得A-Level證書。

  二、IB課程

  IB課程也叫國際預科證書課程（International Baccalaureate Diploma Program），是由聯(lián)合國教科文組織承認的國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization）所設計。IB課程自成體系，不以任何國家的課程為基礎，但吸收了主流國際課程的優(yōu)點，通常包括6組課程和3個核心課程：

  6組課程：母語、外語、人文社科類、實驗科學類、數(shù)學類、藝術類，共二十幾門課程。

  3個核心課程：

  TOK（Theory of Knowledge）：知識理論，重在塑造學生的全面知識結(jié)構(gòu)，使學生重新審視所學過的基礎學科知識，并提出一些更基本的且具有評判性的問題。

  EE（Extended Essay）：論文，學生需要在一年左右完成一篇將近4000字的論文，該論文與某一門IB學科組課程相關。

  CAS（Creativity,Activity,Service）：可從學校開展的各種活動中自行選擇，每周每個學生CAS活動的時間不少于3小時。

  三、AP課程

  AP（Advanced Placement）大學先修課程，難度相當于美國大學大一課程。AP不是完整的課程體系，對學科數(shù)目沒有限制，它可以無縫銜接到各個課程體系中，適用于全球計劃前往美國讀本科的高中生。AP總共22個門類，38門學科，包括Calculus AB、Calculus BC、Statistics、Physics B、Macroeconomics、Microeconomics等，學生可以根據(jù)實際情況選擇3~6門學習考試。

  四、其他課程

  除了上述三種主流課程體系外，國際高中還可能提供其他類型的課程，如PGA、BC、VCE/WACE等。這些課程體系可能涵蓋更多的學科領域，以滿足不同學生的需求。

  此外，一些國際高中還可能根據(jù)自身的特色和優(yōu)勢，提供特色課程或選修課程，如藝術、音樂、體育等。這些課程旨在培養(yǎng)學生的興趣和特長，為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的可能性。