文章來源： 大連翰林國際教育 已關注：1
大連翰林國際教育，張博士，數(shù)學輔導，美國羅切斯特大學理論數(shù)學博士，復旦大學上海數(shù)學中心博士后研究員；講課邏輯清晰，簡約幽默，深受學員們的喜愛，授課嚴謹而不失幽默...[詳情]
大連翰林國際教育，Dr.Michael Jin老師，生物輔導，分別在世界著名的研究機構(gòu)澳大利亞Peter MacCallum癌癥研究中心和加拿大阿爾伯塔兒童醫(yī)院...[詳情]
大連翰林國際教育，何老師，計算機輔導，同濟大學應用物理學本科，帝國理工應用計算研究生，講課幽默生動，邏輯清晰，實戰(zhàn)性強，信息量大而重點突出，課程重難點突出，邏輯...[詳情]
大連翰林國際教育，Yvonne老師，人文社科，澳大利亞墨爾本大學教育學院中學教育碩士，授課風格細膩、深入淺出，條理分明、內(nèi)容豐富、方法總結(jié)全面，講課過程緊湊、有...[詳情]
大連翰林國際教育，Scott Huang老師，中科院神經(jīng)科學研究所神經(jīng)生物學碩士，華中科技大學生物技術學士，師從CRISPR-Cas9國內(nèi)領軍人Hui Yang...[詳情]
大連翰林國際教育，于老師，美國德州大學達拉斯分校生物信息學及計算生物學碩士，威斯康星大學麥迪遜分校營養(yǎng)學學士，十分善于調(diào)動學生的積極性，讓學生形成完整的知識體系...[詳情]
大連翰林國際教育，龔老師，有豐富的教學經(jīng)驗，口語流暢、風趣幽默、課堂氣氛活躍，深受學生的喜愛。對考試考點和題型把握準確，條理清晰，重點突出，讓考生在數(shù)學理論及應...[詳情]
大連翰林國際教育，劉老師，相信每個學生都有自己的溝通方式，讓每位學生都能在追求夢想的道路上有所收獲。授課方式風趣，知識點歸納到位，授課內(nèi)容全面詳細，講課條理清晰...[詳情]
文章來源： 大連高頓去保研 已關注：1
大連高頓去保研，小花老師，競賽指導老師，本科期間，擔任團隊負責人，帶領團隊斬獲國家級榮譽6項(其中國家一等獎4項)和省部級獎項40余項，部分成果獲《中國青年報》...[詳情]
大連高頓去保研，祝祝老師，文史哲項目導師，深度參與文史哲相關專業(yè)的保研輔導工作，擅長因材施教，能夠針對性指導學生進行補齊與提升。以“目標導向+細節(jié)打磨”為核心，...[詳情]
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