在大灣區(qū)，有這樣一所學(xué)校--辰美國(guó)際藝術(shù)教育，它注重培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的能力將設(shè)計(jì)感、娛樂(lè)感、意義感、故事力、交響力、共情能力，完美融入到平時(shí)的教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐中，致力于培養(yǎng)具有全球勝任力的中國(guó)未來(lái)藝術(shù)創(chuàng)新人才，它的課程體系受到了國(guó)內(nèi)外名校的一致認(rèn)可。

辦學(xué)三年，培養(yǎng)近百名學(xué)子成功拿到來(lái)自英國(guó)牛津大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院、英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)、中國(guó)香港大學(xué)、英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)、美國(guó)伯克利音樂(lè)學(xué)院、美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、英國(guó)圣三一拉邦音樂(lè)舞蹈學(xué)院等超600封世界名校的本科offer，2023屆畢業(yè)生拿到超800萬(wàn)元名校獎(jiǎng)學(xué)金

辰美藝術(shù)學(xué)校是廣佛**所國(guó)際化、雙軌升學(xué)的藝術(shù)、音樂(lè)專業(yè)學(xué)校。辰美由實(shí)力雄厚的全球**基金公司——基匯資本投資創(chuàng)辦，是佛山市南海區(qū)重點(diǎn)**引資教育項(xiàng)目。創(chuàng)辦僅三年時(shí)間已發(fā)展成為大灣區(qū)藝術(shù)教育的標(biāo)桿學(xué)校。

2023年，辰美全面升級(jí)，由單一國(guó)際升學(xué)方向的國(guó)際課程教育中心升級(jí)發(fā)展為提供高中階段學(xué)歷教育且具有國(guó)內(nèi)外雙軌升學(xué)特色的藝術(shù)專業(yè)學(xué)校，面向佛山市、廣東省的初中畢業(yè)生招收“音樂(lè)表演”和“藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作”兩大專業(yè)學(xué)生。

辰美培養(yǎng)學(xué)生的審美力和創(chuàng)造力

辰美學(xué)子的“設(shè)計(jì)感”主要體現(xiàn)在審美力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，辰美希望學(xué)子能夠看見(jiàn)這個(gè)世界的美，并且能夠去創(chuàng)造這個(gè)世界的美，因此在平時(shí)的教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐中非常注重培養(yǎng)學(xué)生的審美力和創(chuàng)造力。

辰美用豐富多元的藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的審美力：指導(dǎo)學(xué)生用創(chuàng)意和熱情創(chuàng)作了校園多幅精美的壁畫(huà)作品，通過(guò)手繪的方式將壁畫(huà)創(chuàng)作融入到校園文化建設(shè)中，在藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，提高了審美能力，還為辰美的校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

辰美引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)

在這個(gè)全新的時(shí)代，無(wú)論**還是生活，我們都需要擁有快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)力，這就是丹尼爾所說(shuō)的“娛樂(lè)感”。研究表明，游戲、歡笑、愉悅的心情和幽默感有益于身心健康和事業(yè)發(fā)展。辰美要求學(xué)生能保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，也希望學(xué)生能夠勞逸結(jié)合，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

辰美舉辦新年晚會(huì)、藝術(shù)市集、圖書(shū)館搜書(shū)大賽、女生節(jié)、體藝節(jié)、變裝晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迷你音樂(lè)會(huì)、沙龍音樂(lè)會(huì)等一系列豐富多彩、創(chuàng)意無(wú)限的校園活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)跉g笑中**團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在歌聲和舞蹈中獲得快速成長(zhǎng)。

辰美幫助學(xué)生找到生命的意義感

什么是意義感呢?通俗點(diǎn)講，就是覺(jué)得活著是一件有意義的事情。辰美想培養(yǎng)的不是只會(huì)做題和背詩(shī)，內(nèi)在卻沒(méi)有生命力的孩子，辰美堅(jiān)信，教育的**價(jià)值是為孩子找到生命的意義感。辰美鼓勵(lì)學(xué)生把有限的生命投入到無(wú)限的生命精彩中去。

辰美培養(yǎng)學(xué)生講故事的能力

美國(guó)哈佛教育心理學(xué)家Catherin Snow經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，6歲前會(huì)說(shuō)故事的孩子，他們?cè)谛W(xué)階段的學(xué)習(xí)和社交能力會(huì)明顯比較好。這是因?yàn)楫?dāng)孩子在說(shuō)故事時(shí)，需要用到組織能力、語(yǔ)言詞匯能力、想象力、記憶力，以及道德判斷力和生活經(jīng)驗(yàn)，這些都是一個(gè)孩子認(rèn)知能力的關(guān)鍵，將對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)受益匪淺。

辰美注重培養(yǎng)學(xué)生講故事的能力，在學(xué)校舉行的校長(zhǎng)晚宴、廣東省美育論壇、新年晚會(huì)、迎新晚會(huì)、畢業(yè)典禮、戲劇大排檔和校園開(kāi)放日活動(dòng)和藝術(shù)項(xiàng)目作品展示會(huì)上，辰美鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，與大家分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)故事，勇敢表達(dá)自己的意愿和想法。

辰美還推出了榮譽(yù)項(xiàng)目——“星辰計(jì)劃”，旨在為杰出學(xué)生整合各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)資源，提供全方位支持，使學(xué)生獲得成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，讓優(yōu)秀的人影響和成就更多優(yōu)秀的人，幫助學(xué)生在問(wèn)鼎世界名校的同時(shí)，成為具有國(guó)際視野和全球勝任力的青年領(lǐng)袖。除此之外，辰美還組織了美式辯論賽、Spelling Bee英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)大賽等意義非凡的活動(dòng)，在鍛煉學(xué)生邏輯思維能力的同時(shí)，也提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

辰美培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和跨學(xué)科能力

當(dāng)今社會(huì)最需要的是縱觀全局，跨越各領(lǐng)域界限，把迥然不同的因素整合成一個(gè)全新整體的綜合思維、跨學(xué)科能力，這也是丹尼爾所說(shuō)的“交響力”。辰美鼓勵(lì)學(xué)生在完全不同的學(xué)科交叉處找到自己的成長(zhǎng)點(diǎn)。

辰美通過(guò)以下三大創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)既有知識(shí)廣度又有學(xué)習(xí)深度、既能跨學(xué)科思考又能解決問(wèn)題、既要開(kāi)放協(xié)作又要自我突破的T型少年。

?融合式學(xué)習(xí)(中西文化的融合、藝術(shù)/音樂(lè)與商科的融合、理論與實(shí)踐的融合)

?游戲化學(xué)習(xí)(通過(guò)仿真商業(yè)模擬游戲，讓每個(gè)學(xué)生代入角色，積極思考問(wèn)題，勇于挑戰(zhàn)與實(shí)踐，并在過(guò)程中獲得不同等級(jí)勛章和不同方式的獎(jiǎng)勵(lì)，有效提升內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力)

?社會(huì)化學(xué)習(xí)(學(xué)生到社區(qū)/名企/銀行/金融機(jī)構(gòu)等合作基地實(shí)踐，到企業(yè)去調(diào)研，項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，解決社會(huì)中的真實(shí)問(wèn)題，然后獲專業(yè)點(diǎn)評(píng)與評(píng)估報(bào)告等)

鑒于社會(huì)對(duì)跨學(xué)科綜合性人才的迫切需求，辰美推出了“藝術(shù)/音樂(lè)+商科”雙引擎培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有全球勝任力的中國(guó)藝術(shù)創(chuàng)新人才和商業(yè)領(lǐng)袖。辰美就讀時(shí)尚管理專業(yè)、音樂(lè)制作專業(yè)等跨學(xué)科專業(yè)的同學(xué)在2023屆升學(xué)季中分別拿到了英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)、英國(guó)威斯敏斯特大學(xué)、美國(guó)伯克利音樂(lè)學(xué)院、美國(guó)薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等**藝術(shù)、音樂(lè)院校的本科offer。由此可見(jiàn)，辰美這種培養(yǎng)T型人才的模式受到了世界名校的高度認(rèn)可!

辰美培養(yǎng)學(xué)生尊重、理解、**欣賞他人的能力

有專家曾分析過(guò)，成功人士與普通人士的區(qū)別就在于，他們具備了理解他人動(dòng)機(jī)、構(gòu)建良好人際關(guān)系并且關(guān)心他人的能力。在這樣一個(gè)情緒共鳴當(dāng)中，建立起這種親密的關(guān)系，這種能力目前AI還無(wú)法具備。

辰美要培養(yǎng)的學(xué)生是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，我們認(rèn)為學(xué)生僅僅掌握學(xué)術(shù)知識(shí)和具備邏輯能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

這樣一所有愛(ài)、有溫度、有情懷，注重培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的能力的學(xué)校，你們真的不心動(dòng)嗎?是否很想來(lái)現(xiàn)場(chǎng)感受我們的溫暖與有愛(ài)?感受充滿國(guó)際范和藝術(shù)范的校園環(huán)境?與國(guó)際化的師資團(tuán)隊(duì)和升學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)探討孩子未來(lái)的升學(xué)規(guī)劃?與優(yōu)秀畢業(yè)生近距離面對(duì)面交流斬獲國(guó)內(nèi)外名校offer和高額獎(jiǎng)學(xué)金的秘訣?

現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，趕緊報(bào)名參加

5月27日

由辰美藝術(shù)學(xué)校和羊城晚報(bào)教育發(fā)展研究院

第四度聯(lián)合舉辦的大灣區(qū)美育盛典——

第四屆廣東省美育論壇暨

辰美教育教學(xué)開(kāi)放日