北京市朝陽區凱文學校建校之初就有這么一個展望，那就是為學生提供一個治學嚴謹、世界**且為世界知名高等學府所高度認可的學術項目。在建校不到三個學年的時間里，朝陽凱文已獲得劍橋全學段課程授權、英國BTEC課程認證以及國際文憑組織IBDP項目授權，硬核學術備受關注。

而今，朝陽凱文正式開啟一項全新的認證——CIS國際學校聯盟，為學生提供**勁的國際教育項目，為學生的成功一步一步鋪路，不斷成長為世界**的國際學校。

與此同時，學校領導團隊正在進一步確認，邀請來自北美的WASC和CIS能夠進行同步的認證。如能同步通過具有權威的兩個國際學校認證組織的認證，將無疑是朝陽凱文學術得到世界認可的好證明。取得CIS和WASC聯合認證也將助力于凱文學子進入到更多**的大學。

一、什么是CIS？

國際學校聯盟CIS（Council of International Schools) 建立初衷是為了推動高質量國際教育的發展。CIS是全球學校評估和認證領域的領導者，它的國際認證也被認為是國際教育行業最嚴格、最權威的認證之一。

據新學說國際發展報告統計，2018年我國國際學校共821所，其中通過CIS認證的學校僅25所。截至2020年底，我國國際學校1399所，通過CIS認證的學校共30所。在這三年中，國際學校增長578所，然而通過CIS認證的學校僅增長5所。CIS認證含金量可見一斑。

CIS認證需要五年的時間，且***低。因此它的質量和嚴謹性被世界各地的教育部和大學所高度認可，也充分證明了一所學校對高質量國際教育的承諾，更意味著CIS 成員學校畢業的學生也會受到全世界大學的歡迎。

二、申請CIS認證的意義

朝陽凱文作為一所雙語國際學校已經進入了第四年，學校的領導者、先進的體系政策和教育框架在引導學校的不斷發展。

申請CIS認證，將對凱文社區的發展有著里程碑般的意義：

1、CIS認證作為必要的標準，表明朝陽凱文的教育達到世界**水平；

2、CIS國際認證的質量和嚴謹性被世界各地的教育部和大學所認可，意味著CIS 認證學校畢業的學生也會受到全世界大學的歡迎；

3、朝陽凱文為升入高中的同學們提供三種選擇途徑：學術路線遵循IB路線，藝術路徑可以選擇凱文藝術班(KAP)或者凱文音樂班(KMP)進行學習深造。學校也希望通過CIS認證，為凱文的多路徑發展得到更多官方認可；

4、CIS認證學校，在引進高質量的員工，促進世界范圍內的學生交流，給學生和家長提供高質量的國際教育體驗等方面有著得天獨厚的優勢。

三、CIS認證為什么難度極大？

根據CIS申請流程，從學校遞交多輪材料，到成為CIS成員學校、CIS認證候選學校，到最終拿到CIS 認證學校，至少需要在五年時間，并就以下九個方面進行多輪評估和現場考察：學校的目標和方向、學校的治理和領導、課程、教學、學生的學習和福祉、教職員工、合同&住宿安排、社區與家庭伙伴、寄宿。

除此之外，CIS要求認證學校每周安排固定時間的進行自我學習和自我評估，并在后期邀請整個社區（治理機構、領導層、行政員工、老師、學生及家長）進行全方位的評估，確保學校的理念是真正融于實際的教育教學當中。

四、朝陽凱文申請CIS認證有何優勢？

1.豐富的申請經驗

國際學校聯盟(Council of International schools)是以同行評估的方式進行的，評估老師來自被CIS認證學校的世界各地國際教育**者組成，對新申請認證的學校進行評估。被認證的評估老師均是具有豐富國際教育經驗的從業者，能夠從專業的角度給出學校更多切實可行的方案和建議。

朝陽凱文學校增益課程總監Farah， 已獲得CIS評估團隊的認證，是CIS評估小組中的一員，并多次在CIS評估小組中訪問亞洲的各種國際學校。Farah熟悉CIS的各項流程和標準。此次申請將由Farah進行主導，她的經驗可以更好的幫助朝陽凱文完成CIS認證。

2.契合CIS關鍵目標

朝陽凱文作為獨樹一幟的精英學校，旨在將青少年培養成心胸開闊、善于探究、勇敢無畏、勤于反思、堅持原則、滿懷愛心的優秀公民，這與CIS的目標高度契合。

朝陽凱文的多元文化契合CIS目標：朝陽凱文作為一所雙語國際化學校，擁有多元化的教職員工，學校的雙語教學，以及共同領導模式，促進和豐富了孩子們的多元化經驗和全球公民意識。

朝陽凱文的課程設置達到CIS標準：朝陽凱文所有9-10年級的學生都要參加劍橋IGCSE全球視角課程(GP)，這是一門開發學生跨學科轉換技能的課程，*括從多個角度批判性地思考一系列全球問題。6-8年級的學生會開始學習綜合的人文類課程，其中*括介紹IGCSE 和DP的課程基礎。這些課程的設置都很好的符合CIS的宗旨和目標。

朝陽凱文在教育實踐中培養全球公民：除了課程方面，學校提供多種機會，鼓勵學生參與到社區活動當中，提高他們的世界公民意識，比如學生會已連續兩年在圣誕節期間為打工子弟學校進行送溫暖活動；同學們自發組織慈善義演，為盲童福利院籌款近4萬元。

五、超越CIS對于成員學校的核心考核標準

CIS對于成員學校的核心考核標準之一，就是要關注學生學習與福祉。在朝陽凱文，我們關注學生個體身心健康發展，設有豐富均衡的課程，讓孩子幸福。

我們有關注學生健康的增益課：學校在20-21學年設置增益課程總監，增益課程總監與學習支持部門一起開發朝陽凱文全校的幸福課和集會計劃，以及豐富學校的出行、主題周活動等。學校設立不同的主題周，例如反欺凌周、心理健康周和地球周等，旨在提高學習者對個人安全、環境保護、平等和歧視、社會學習等領域的理解和聲音。

我們有關注學生福祉的幸福課：徐濤校長主導并開設凱文創新德育課程——幸福課，聚焦學生和家長的幸福及身心健康，為培養智慧型的父母提供更多支持。

我們有關注學生全面發展的特色課：學校設立的“凱文特色課程”是朝陽凱文學校全人教育的重要組成部分。小學將科創、藝術和體育特色學科（每周高達19節）融入常規課程，中學秉承國際文憑CAS (創意、行動、服務)的教育理念為中學生提供逾70種嚴謹均衡的課外課，助力學生領導力與創造力發展。

這些是優勢，也是朝陽凱文優質國際教育的基石。認證只是漫長征途的始點， 而為學生提供一個治學嚴謹、世界**且為世界知名高等學府所高度認可的學術項目，才是凱文社區不變的堅持和初心。