國(guó)際部能培養(yǎng)世界生的 秘籍 是什么?

什么樣的學(xué)生能夠在國(guó)際部高中實(shí)現(xiàn) 彎道超車?

或許很多家長(zhǎng)和同學(xué)們都有這樣的好奇和疑問(wèn)!

讓我們從省泰中國(guó)際部高三年級(jí)

一位男神學(xué)霸的三年學(xué)習(xí)生活故事開始，

近距離了解省泰中國(guó)際班和國(guó)際課程的優(yōu)勢(shì)!

在孩子進(jìn)行中考擇校時(shí)，

家長(zhǎng)能有一個(gè)更理性科學(xué)的選擇!

世界需要怎樣的學(xué)生?

Jacob 馬祥峰

目前憑借優(yōu)異的成績(jī)已經(jīng)斬獲了

6所海外offer!

曼徹斯特大學(xué)

(2019QS世界大學(xué)排名第29，泰晤士排名第19)

布里斯托大學(xué)

(2019QS世界大學(xué)排名第51，泰晤士排名第19)

華威大學(xué)

(2019QS世界大學(xué)排名第54，泰晤士排名第10)

澳大利亞國(guó)立大學(xué)

(2019QS世界大學(xué)排名第24，澳洲八大排名第1)

墨爾本大學(xué)

(2019QS世界大學(xué)排名第39，澳洲八大排名第2)

悉尼大學(xué)

(2019QS世界大學(xué)排名第42，澳洲八大排名第3)

三年國(guó)際高中生活，

國(guó)際部老師們是他的良師益友!

學(xué)業(yè)上

初中時(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇禽^優(yōu)

但在 國(guó)際高中課程 學(xué)習(xí)中

在所有人都在同一水平線上的時(shí)候

他能夠快速掌握國(guó)際課程學(xué)習(xí)的方法

找到方法

認(rèn)真踏實(shí)走好每一步

在高一和高二的全球統(tǒng)考中

他都是班上的佼佼者!

今天就為大家揭秘

這位眾人仰慕的國(guó)際部男神學(xué)霸

高中成長(zhǎng)故事!

學(xué)子養(yǎng)成要素

有出色的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

——數(shù)學(xué)叢維維老師

好學(xué)上進(jìn) 思維敏捷

看似學(xué)習(xí)很輕松，但都會(huì)認(rèn)真思考，在每次的考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

——英語(yǔ)紀(jì)淑媛老師

兩年的 A-Level 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)較終取得了A的成績(jī)，雖然跟A*擦肩而過(guò)，但是對(duì)數(shù)學(xué)的熱情一直都在。盡管高三沒(méi)有選擇進(jìn)階數(shù)學(xué)，但是考慮到進(jìn)階力學(xué)和他大學(xué)所選專業(yè)密切，他還是堅(jiān)持上完了所有進(jìn)階數(shù)學(xué)當(dāng)中的力學(xué)部分，精神可嘉。

——數(shù)學(xué)叢維維老師

課堂上能夠緊跟老師節(jié)奏，認(rèn)真思考，遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)提出，及時(shí)解決，邏輯推理能力強(qiáng)，善于舉一反三。

——物理張夢(mèng)婷老師

領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力突出

馬祥峰是個(gè)德智體全面發(fā)展的同學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)有天賦，籃球也打的很好。記得有一次打籃球比賽，我和馬祥峰一隊(duì)，對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大，有身高一米九五的外教Jay和高二高大中鋒坐鎮(zhèn)內(nèi)線，雙方比賽相當(dāng)焦灼。當(dāng)比賽打到9:9平的時(shí)候，對(duì)方隊(duì)員投籃砸框而出，如果對(duì)方搶到籃板，形成二次進(jìn)攻機(jī)會(huì)，將對(duì)我方局勢(shì)非常不利。就在一瞬間，馬祥峰從外教Jay和高大中鋒之間一躍而起，奮力搶到籃板球，交給外線隊(duì)員，球進(jìn)了!我們隊(duì)贏了!馬祥峰就是我們隊(duì)內(nèi)線的奧尼爾!我也號(hào)召全隊(duì)向馬祥峰同學(xué)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神和毅力!

——化學(xué)于亮老師

在高二學(xué)生會(huì)競(jìng)選中，當(dāng)選為學(xué)生會(huì)**，在任期間組織協(xié)調(diào)了多項(xiàng)活動(dòng)。

——英語(yǔ)紀(jì)淑媛老師

Jacob is an ambitious go-getter that steps up assist others when needed. His work ethic has led to his continually improvement over the course of the time I have known him.

——英語(yǔ)Chris老師

A leader in the classroom, always bright-eyed and eager to paricipate. Strong work ethic combined with his amiable personality is a great combination for success.

——英語(yǔ)Ricky老師

熱心助人，有禮貌

每次在校園里遇到老師時(shí)都能夠主動(dòng)打招呼，是個(gè)有禮貌的大男孩;為人風(fēng)趣，和班級(jí)同學(xué)關(guān)系較好，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都能夠主動(dòng)幫助同學(xué)。

——物理張夢(mèng)婷老師

善于與人交往，與同學(xué)老師們相處融洽，每次遇到老師總能暖心地跟老師們打招呼;積極主動(dòng)幫助老師完成各種事務(wù)，是老師的好幫手。

——英語(yǔ)紀(jì)淑媛老師

學(xué)習(xí)上能夠平衡各科學(xué)習(xí)時(shí)間，有自己前進(jìn)的節(jié)奏，時(shí)刻積蓄力量，厚積薄發(fā)。在和老師、同學(xué)的相處中，總是站在別人的角度替他人著想，照顧他人的感受。是我們大家庭里溫暖的大男孩。對(duì)發(fā)生的事情有自己獨(dú)到的見解。在你身上我看到了一個(gè)人的成熟和成長(zhǎng)不在于年齡，而在于看待這個(gè)世界的思維方式。就這樣腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)向理想中的自己靠近吧。

——楊老師

馬祥峰同學(xué)感言

三年前來(lái)到國(guó)際部這個(gè)大家庭，開始了我的高中時(shí)光。起初也沒(méi)什么不適應(yīng)，就感覺(jué)這是我應(yīng)該來(lái)的地方。新的課程，新的起點(diǎn)，大家都處于同一起跑線，也給初中成績(jī)不太理想的我?guī)?lái)了機(jī)會(huì)。在初次取得不錯(cuò)的成績(jī)后，更是得到了信心，有了學(xué)習(xí)的積極性。老師們不僅僅是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，在我心目中更像是無(wú)話不談的好友，甚至人生道路的指路人。高中三年犯過(guò)不少錯(cuò)誤，但每次他們都會(huì)以包容的心態(tài)耐心地將我往正確的道路上指引。

比成績(jī)更重要的，是一個(gè)人的情商及能力。父母給我的教育以素質(zhì)教育為主，他們**我處人遇事的技巧，處理事情的方式，給我的學(xué)習(xí)及生活都帶來(lái)了莫大的幫助。國(guó)際部的學(xué)生會(huì)及豐富的課外活動(dòng)也給我?guī)?lái)了許多鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

格局決定結(jié)局，眼界決定世界!一個(gè)人，你的格局有多大，你的成就便有多大，你的眼界什么樣，你的世界就什么樣。溝通在規(guī)劃道路上至關(guān)重要，與同學(xué)們、家人們、老師們分享自己的想法，并得到他們的建議，這樣有利于更全面地掌握留學(xué)方面的知識(shí)，讓自己對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰的目標(biāo)。

所有的一切上天早已安排好，所以，經(jīng)歷該經(jīng)歷的事，遇見該遇見的人。

班主任付勇老師寄語(yǔ)

他有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，學(xué)習(xí)顯得很輕松，學(xué)習(xí)效果比較顯著。他做了一年的學(xué)生會(huì)**，不失眾望，為中心的活動(dòng)立下汗馬功勞。相信他能夠以積極的狀態(tài)去爭(zhēng)取他所要的目標(biāo)，進(jìn)入世界，將來(lái)學(xué)有所成。

江蘇省 泰州中學(xué)國(guó)際部 2019年入學(xué)預(yù)報(bào)名通道已經(jīng)開啟，家長(zhǎng)朋友們可以通過(guò)以下方式進(jìn)行預(yù)報(bào)名。

到校現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名，填寫報(bào)考國(guó)際班的申請(qǐng)意向書。

報(bào)名地址：江蘇省泰州市海軍東路669號(hào)

江蘇省泰州中學(xué)教學(xué)樓C樓202辦公室