沈陽高二歷史培訓(xùn)班 2023-04-13 14:59:54

課程目標：培養(yǎng)學(xué)生能力、夯實史學(xué)基礎(chǔ)、提升解題能力、培養(yǎng)學(xué)生五大核心素養(yǎng)的應(yīng)用(唯物史觀、時空觀念、歷史解釋、史料實證、家國情懷)、形成高考考綱要求的四大能力。課程特色
學(xué)生可以構(gòu)建準確的時空觀念,掌握和理解重大歷史結(jié)論,形成論從史出、史論結(jié)合的歷史術(shù)語,形成符合高考標準的答題模式,并進一步提升答題速度。

2.對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的測評
3.根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
4.1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
5.服務(wù)團隊（教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究老師、陪讀教師）提供貼心服務(wù)
6.監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案

包括“百家爭鳴”和儒家思想的形成、“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”、明清之際活躍的儒家思想、西方人文主義思想的起源、文藝復(fù)興和宗教改革、啟蒙運動、古代發(fā)明和發(fā)現(xiàn)、輝煌燦爛的文學(xué)、充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)、物理學(xué)的重大進展、破解生命起源之謎、從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)、從“師夷長技”到維新變法、新文化運動與馬克思主義的傳播、三民主義的形成和發(fā)展、毛澤東思想、新時期的理論探索、建國以來的重大科技成就、“百花齊放”“百家爭鳴”、現(xiàn)代中國教育的發(fā)展、文學(xué)的繁榮、美術(shù)的輝煌和音樂與影視藝術(shù)等等內(nèi)容。