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呼和浩特高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班 2024-03-11 17:35:42

上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容

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授課學(xué)校: 呼和浩特學(xué)大教育

教學(xué)點(diǎn): 6個(gè)

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課程介紹 發(fā)布日期:2024-03-11 17:35:42

課程介紹

呼和浩特學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,根據(jù)高中生的課程涵蓋函數(shù)、幾何、數(shù)列、方程等考知識(shí)教授。幫助同學(xué)透徹理解基本知識(shí),掌握基本題型,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),攻克重難點(diǎn);讓學(xué)員對(duì)數(shù)學(xué)各個(gè)部分的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行掌握,提升學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解度,激發(fā)學(xué)員的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。


課程內(nèi)容
1、針對(duì)學(xué)生當(dāng)前的數(shù)學(xué)水平和解題能力,制定針對(duì)性的提升目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。
2、講授高中數(shù)學(xué)的基本知識(shí)、重要原理、公式和解題思路,讓學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)常用解題方法。
3、梳理高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系,通過(guò)高度提煉的知識(shí)講解和題型歸納,幫助學(xué)生鞏固高中數(shù)學(xué)知識(shí),提高解題能力。
4、歸納總結(jié)高考數(shù)學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合歷屆高考試題的訓(xùn)練和分析講解,讓學(xué)生熟練掌握高考數(shù)學(xué)試題的解題思路、方法和技巧。
5、講授高中數(shù)學(xué)常用的選擇題、填空題解題技巧,提高學(xué)生的解題速度和準(zhǔn)確度,提高應(yīng)試技巧與應(yīng)試水平。
6、在熟練掌握高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行拔高訓(xùn)練,講解高考難題的分析解題方法,讓學(xué)生具備挑戰(zhàn)高考數(shù)學(xué)140+和滿(mǎn)分的能力。


課程目標(biāo)
掌握高中各年級(jí)階段的數(shù)學(xué)學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn),找出并解決高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等,針對(duì)性復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)備戰(zhàn)高考。


適合學(xué)員
1、學(xué)習(xí)效率較低
還有一些家長(zhǎng)總是向小編抱怨,明明自家孩子不比別人家的孩子笨,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去。出現(xiàn)這種情況的很大一部分原因,就是孩子沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,造成學(xué)習(xí)效率較低。要改善這種情況的話,就需要讓孩子參加高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。老師會(huì)指出學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,幫助他進(jìn)行改善,從而形成正確的學(xué)習(xí)方法。
2、不適應(yīng)高中生活
由于高中和小學(xué)是不同的兩個(gè)階段,很多學(xué)生在剛剛升入高中后都會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)高中生活的情況。尤其是在學(xué)習(xí)方法方面,小學(xué)時(shí)期更注重死記硬背,而高中則強(qiáng)調(diào)理解性記憶,如果學(xué)生沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)造成成績(jī)的不穩(wěn)定,因此讓孩子參加高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班是很有必要的。
3、跟不上學(xué)校進(jìn)度
學(xué)校的班級(jí)中往往學(xué)生數(shù)量很多,老師在上課的過(guò)程中會(huì)根據(jù)統(tǒng)一的大綱進(jìn)行教學(xué),很難因?yàn)橐晃粚W(xué)生而耽誤全班的進(jìn)度。一旦有學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂課上的知識(shí)點(diǎn),下課又沒(méi)有及時(shí)請(qǐng)教老師的話,就會(huì)出現(xiàn)跟不上學(xué)校進(jìn)度的情況,越拖越嚴(yán)重。針對(duì)這一類(lèi)學(xué)生,就需要讓他參加高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,利用課余的時(shí)間接受專(zhuān)業(yè)老師的輔導(dǎo),更好的解決學(xué)校中遺留的難題,從而跟上學(xué)校進(jìn)度。


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