課程介紹
課程目標
1、鞏固課內(nèi)知識，夯實基礎(chǔ)；
2、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，掌握閱讀方法；
3、拓展閱讀習(xí)作，提高語文綜合素養(yǎng)；
3、讀寫相輔，教學(xué)相長；
4、精講精練結(jié)合，穿插階段水平檢測，查漏補缺，進步看得見。
初中語文補習(xí)的好處
1、幫助學(xué)生提高他們的閱讀能力
要提高閱讀理解能力，僅僅依靠課本上的知識是遠遠不夠的。需要擴大閱讀范圍，閱讀各種書籍。但實際上，很多學(xué)生并沒有一個好的閱讀方法，閱讀能力遠遠不夠。很多人對所讀的東西沒有深刻的記憶，因此無法從中獲取到有用的知識。在語文補習(xí)班可以掌握到正確的閱讀技巧。
2、可以提高學(xué)生的寫作能力
通過閱讀可以積累大量的素材，這些素材可以運用到寫作中去。想要提高寫作能力，不僅需要大量閱讀和交流，同時也需要掌握一定的寫作技能。老師會在語文補習(xí)班教給學(xué)生這些寫作技能，使學(xué)生的寫作能力得到提高。
3、可以提高學(xué)生的思考能力和表達能力
學(xué)習(xí)任何東西都需要建立自己的思維方式，括語文。要想寫一篇好的作文，那么就需要建立自己的思維方式，需要有一定的思考能力和分析能力，可以通過思維導(dǎo)圖的方式來鍛煉思維能力和表達能力，這些也都是可以通過語文補習(xí)班來學(xué)習(xí)的。
課程內(nèi)容
1、通過人物描寫手法的積累和辨析，以及全文相關(guān)事件細節(jié)學(xué)習(xí)分析人物心理和形象；
2、通過劃分層次、理解表達要點學(xué)習(xí)如何準確概括事件、原因、事物特點等內(nèi)容；
3、對文言文斷句的基本規(guī)則的掌握及適當?shù)木毩?xí)；
4、判斷句、倒裝句等句式的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高句子翻譯能力；
5、正確掌握文言文詞語的含義，疏通文意；
6、根據(jù)標題注釋去理解詩歌的寫作背景，再根據(jù)詩歌中的重要句子去判定詩人所想要表達的情感；
7、不同情況的送別具有不同的情感，要根據(jù)詩歌內(nèi)容和詩人與友人的關(guān)系去判定情感。
