文法學(xué)，或其高級(jí)形態(tài)修辭學(xué)，是英語(yǔ)寫(xiě)作的核心技能。事實(shí)上英語(yǔ)文法在十九世紀(jì)文法學(xué)家手中經(jīng)歷了根據(jù)古典拉丁文語(yǔ)法重新整理的過(guò)程，而古典拉丁文語(yǔ)法本身來(lái)自古希臘文的語(yǔ)法和修辭學(xué)，因此這是兩千年的一脈相承。課程前期以印歐語(yǔ)文法框架重新整理學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的認(rèn)知，然后進(jìn)入高級(jí)寫(xiě)作訓(xùn)練，包括邏輯關(guān)系、修辭手法等，旨在讓學(xué)生熟悉學(xué)術(shù)寫(xiě)作風(fēng)格，達(dá)到歷史學(xué)、古典學(xué)、文學(xué)評(píng)論、哲學(xué)等人文學(xué)科學(xué)術(shù)寫(xiě)作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)：親身經(jīng)歷、名校背景
唯尋國(guó)際教育擁有一支背景強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，他們不僅有著親身國(guó)際課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以十分優(yōu)異成績(jī)的成績(jī)考入世界名校，更有豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)同樣進(jìn)入名校的學(xué)生，是名副其實(shí)擁有著教育情懷的學(xué)霸團(tuán)隊(duì)。
課程優(yōu)勢(shì)：系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格
唯尋國(guó)際教育的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)超強(qiáng)的學(xué)研能力，持續(xù)進(jìn)行著系統(tǒng)化、精細(xì)化的課程開(kāi)發(fā)，結(jié)合官方推薦教材，提煉教學(xué)大綱，考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)全歸納，升華形成完整獨(dú)特的教研教學(xué)體系。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)：小班化，定制化
多年的教學(xué)實(shí)踐證明，當(dāng)班級(jí)人數(shù)超過(guò)了6人，教師很難再照顧到每個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況和需求，學(xué)習(xí)效果將大打折扣。因此，唯尋國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持采用1V1~1V6小班化教學(xué)以取得讓人滿意的教學(xué)效果，使學(xué)生得到的學(xué)習(xí)關(guān)懷。這也正是學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的保障。
授課對(duì)象：8、9年級(jí)學(xué)生
課程內(nèi)容：文法學(xué)，或其高級(jí)形態(tài)修辭學(xué)，是英語(yǔ)寫(xiě)作的核心技能。事實(shí)上英語(yǔ)文法在十九世紀(jì)文法學(xué)家手中經(jīng)歷了根據(jù)古典拉丁文語(yǔ)法重新整理的過(guò)程，而古典拉丁文語(yǔ)法本身來(lái)自古希臘文的語(yǔ)法和修辭學(xué)，因此這是兩千年的一脈相承。課程前期以印歐語(yǔ)文法框架重新整理學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的認(rèn)知，然后進(jìn)入高級(jí)寫(xiě)作訓(xùn)練，包括邏輯關(guān)系、修辭手法等，旨在讓學(xué)生熟悉學(xué)術(shù)寫(xiě)作風(fēng)格，達(dá)到歷史學(xué)、古典學(xué)、文學(xué)評(píng)論、哲學(xué)等人文學(xué)科學(xué)術(shù)寫(xiě)作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
建議課時(shí)：30h
授課安排：暑假6-8月授課；5~9月周末同步輔導(dǎo)；VIP一對(duì)一定制課程
