2024年春季學期，北京市新英才學校開放九年級0.5國際課程銜接班申請，“搶跑”國際高中課程，提前幫助學生熟悉國際課程，培養(yǎng)其獨立探究能力、批判性思維能力、自主管理能力，開拓國際視野，提前接觸雅思、托福等標化考試，在專業(yè)升學團隊的指導下，提前做好高中升學規(guī)劃及未來職業(yè)生涯規(guī)劃。

為什么選擇北京市新英才學校九年級0.5國際課程銜接班?

項目介紹

依托于新英才近二十年深耕國際教育積淀的教育經驗與教學成績，針對現(xiàn)在初三年級在讀學生開設的國際高中預備課程，旨在幫助高中階段確定選擇國際升學賽道的學生提前加強對國際課程的認知和了解，熟悉國際課程教學特點，教學內容和授課方式等，以提升其適應能力和學習能力;同時夯實語言學習，沉浸式英語學習環(huán)境，適應英文教學環(huán)境和制度，鍛煉語言綜合運用能力，讓學生在正式進入十年級學習前平滑且充分的過渡。

國際課程銜接班專場開放日 招生對象

·初中三年級在讀學生

·以選擇國際升學方向為目標

·有探索精神、身心健康、積極向上

課程設置及培養(yǎng)目標 ·學科類科目

英語(批判性閱讀 / 學術寫作 / 創(chuàng)意性寫作 / 公共演講 / 標化考試)

數(shù)學

東西方語言文學比較(東西方文學閱讀、比較 / 修辭學 / 文獻閱讀 / 論文寫作)

·綜合類科目

生命科學

PBL探究式項目(EPQ / IPQ /“家住溫榆河”/ ECHO等)

國際競賽項目

☆培養(yǎng)學生由散文、古詩詞、故事等虛構類內容轉向自然科學和社會科學方面的“知識型”內容的閱讀，理解復雜的信息型文字的能力

☆培養(yǎng)學生批判性的思考和探究性的實踐能力，培養(yǎng)必需的科學態(tài)度與技能以及獨立研究的能力

☆培養(yǎng)學生自然科學、社會科學、數(shù)學初級及進階詞匯的應用的能力

☆培養(yǎng)學生獨立、小組演講的能力

☆培養(yǎng)學生適應國際標準化考試的能力

·全人教育

升學指導&海外生存留學安全課程

品格課程(營養(yǎng)與健康 / 自我認知 / 野人計劃 / 社區(qū)服務 / 財商)

藝術&體育分類選修

生活美學課程

健康與成長

☆培養(yǎng)學生公民意識，利用學術能力，以創(chuàng)新的思維，協(xié)同團隊，解決社區(qū)出現(xiàn)的問題，探索有效途徑的能力

☆培養(yǎng)學生應對未來競爭性社會環(huán)境的身體能力

☆培養(yǎng)學生創(chuàng)造財富及認識財富倍增規(guī)律的能力以及駕馭財富及應用財富的能力

☆通過寄宿課程，培養(yǎng)學生自理能力和審美能力，提升生活品質

☆培養(yǎng)學生健全的人格和健康的心理，以應對未來的挑戰(zhàn)

專業(yè)師資，全程護航

新英才九年級0.5國際課程銜接班師資配備專業(yè)強大，由AP國際中心副校長余瑤老師領銜授課。

余老師 AP國際中心副校長 / AP微積分&AP統(tǒng)計

? 15年國際教育教學管理經驗

? AP/A Level/IB 數(shù)學教師，AP滿分率95%

? 西北大學凱洛格商學院MBA，賓大沃頓商學院MBA，美國波士頓大學教育學院全獎研究生

? 美國大學理事會認證教師及AP統(tǒng)計閱卷官

? 哈佛大學教育學院“為理解的教育”項目中國區(qū)教練

? 教學管理成果連續(xù)8年選聯(lián)合國教科文選入移動教學周并全球發(fā)行

? 所帶畢業(yè)?IB?憑獲取率****，40分及以上學?超過1/3

? 編著出版《AP微積分》《AP藝術史》等雙語教材

竇老師 AP國際中心升學規(guī)劃主任 / 教學主任

? 澳大利亞Monash大學計算機科學專業(yè)畢業(yè)

? 維多利亞州執(zhí)業(yè)律師

? 原國家教育部中國教育國際交流中心美加澳負責人

? 前國際教育集團首席導師(2018，2019申請季輔導學生****錄取美國前30學校，50%美國前20學校)

? **活動策劃師，競賽教練(指導學生發(fā)表多篇計算機、生物化學，金融，政治經濟學等領域論文，指導學生參加CTB、ASDAN商賽並獲得優(yōu)秀成績)

? 美國Top50 凱斯西楚大學法學院碩士招生官(Recruitment Officer)

Joseph Herron-Klunder 英語文學教師 / 升學指導專家

? BrownUniversity Graduate

布朗大學畢業(yè)

? 15 years teaching experience in the United States high schools, CanadianUniversity, and in six countries: South Korea, Saudi Arabia, Turkey, Libya,Russia, China

15年多國教學經驗

Chris G 英語教師

? 美國籍**優(yōu)秀教師，生長在美麗的加利福尼亞州

? 中國**頒發(fā)的“外國專家證”的持有者

? 擁有在京**十年以上的豐富國際語言教學經驗，均受聘于教育行業(yè)領軍機構及**直屬的具有優(yōu)質教育資源的相關區(qū)域或部門

? 擅長課外領域：戲劇社團、即興表演、搖擺舞教學

? K12教法的獨特性、實用性、簡易性、靈活性、方法性、系統(tǒng)性、體系性、綜合性突出

? 公開課轉化率、家長滿意度、學生優(yōu)質校錄取率等數(shù)據優(yōu)秀

? 美國大使館、法國大使館、蘋果、微軟、波音、家樂福集團、國航、CCTV、BTV等全球知名機構“特聘語言培訓專家”

? 線上線下學員累計達到28萬人次

? 世界標桿戶外運動品牌Coleman“全球指定代言人”

劉老師 經濟學教師

? 法國斯特拉斯堡高等商學院金融學碩士，主修國際金融、宏觀經濟、微觀經濟、投資并購、國際商務、會計及財務分析等

? 業(yè)余交響樂團大提琴演奏員，并參加歷屆當?shù)匦履暌魳窌M織與表演

? 曾任職于四大會計師事務所審計部、AI領域某A股上市公司戰(zhàn)略部經理、法國高商國際交流辦公室協(xié)調員，完成3家IPO上市**，參與超30家公司的審計**，涉及行業(yè)領域*括人臉識別、軌道交通、智慧城市、能源、地產、物業(yè)、教育、制造、快消、汽車等，具備豐富商業(yè)實操經驗。

朱老師 英語教師 / 升學指導教師

? 香港中文大學翻譯系碩士

? IELT8.0分

? CATTI翻譯資格證書

? 多年升學指導經驗，指導學生成功進入美國TOP30及英國G5名校

? 雅思全科教師，多次被評為“學生滿意度最高教師”“最受學生歡迎教師”

? 現(xiàn)任新英才AP國際中心英語組教研組長

周老師 化學教師

? 中國科學院大學有機化學博士

? 清華大學博士后

? 現(xiàn)任新英才AP國際中心理綜組教研組長

? 從事國際教育**7年

? 在國際知名期刊The Journal of Organic Chemistry， Biosensors & Bioelectronics， ACS Applied Materials & Interfaces， Nature Communication等發(fā)表多篇論文，申請了三項國家發(fā)明專利和一項PCT專利。

丁老師 藝術教師

? 倫敦藝術大學坎伯韋爾學院設計師手創(chuàng)者 碩士

? 作品曾參加倫敦設計周 London Design Fair 系列展覽、Tate Britain(Tate Exchange)等

? 多次參加藝術家駐留項目，*括ILEA Collection、Italy, Marble-2019等

? 帶領學生在國際課程和海外藝術升學中取得優(yōu)異成績

馮老師 心理教師

? 北京師范大學心理學碩士

? 心理師

? 臺灣生涯發(fā)展協(xié)會PCDC專業(yè)生涯師、沙盤游戲師、家庭教育指導師

? 從教十余年，專注青少年、大學生心理健康教育、心理輔導和心理，時間累計2000小時以上

? 曾在《心理發(fā)展與教育》《中國學校衛(wèi)生》發(fā)表論文

(部分教師展示)

班型設置及費用

招收人數(shù)： 20 人 / 班

費用：12 萬 / 人

入學時間

2024年2月17日

歡迎全國各地對這個班型剛興趣的初三在讀生開放日，到學校詳細，并充分了新英才國際高中課程班型與入學要求。

>>>報名入口：北京市新英才學校看校