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凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌——古典歌者or潮流少年?【國際班】

來源: 北京市朝陽區(qū)凱文學校      編輯:佚名

在朝陽凱文國際藝術高中這充滿藝術氛圍的校園里,有這樣一位男生,他名叫張雅斌,一個兼具才華與個性的學生。

凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌

#1WHY CLASSICAL VOICE為什么選擇古典聲樂

張雅斌的藝術之路并非偶然選擇,而是深受姐姐的影響。家庭對他的影響,特別是對聲樂的熱愛,如同一顆種子,從小就生根發(fā)芽。父母也看到了他在聲音上的天賦,于是決定讓他學習古典聲樂這條藝術路徑。原本,他計劃跟隨姐姐的步伐,通過國內(nèi)藝考,進入國內(nèi)音樂學院,然而,命運似乎為他鋪設了另一條更加適合他自己的道路。

凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌

一次偶然的機會,張雅斌了解到了凱文國際藝術高中(KMP),他發(fā)現(xiàn)這里不僅有著豐富的藝術教育資源,更有全方位的出國培養(yǎng)方案。這讓他眼前一亮,看到了更多的可能性。到國外學習西洋音樂不僅能夠接觸到更先進的音樂理念和技術,還能與來自世界各地的音樂家交流,拓寬自己的藝術視野。這對于一個懷揣著古典音樂夢想的年輕人來說,提供了更多可能性。

凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌

#2WHY KAIWEN為什么選擇KMP

在深入了解了凱文國際藝術高中的課程后,張雅斌更加堅定了自己的選擇。這里不僅為他提供了系統(tǒng)的音樂訓練,還為他未來的留學之路打下了堅實的基礎。他認為,要想在古典音樂領域有所成績,必須不斷學習、不斷進步,而凱文正是他實現(xiàn)這一目標的理想之地。

在凱文國際藝術高中,張雅斌感受到了前所未有的國際化教育氛圍。這里有更多的藝術資源,無論是學生還是老師,都充滿了對藝術的熱愛和追求。他告訴我們,凱文國際藝術高中的教育模式更適合培養(yǎng)全能藝術家,讓他在這里找到了自己的歸屬感。

凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌

在老師們和其他同學的眼里,站在舞臺上的張雅斌是充滿著古典氣質(zhì)的演唱者。然而,除了古典音樂,張雅斌還有著廣泛的興趣愛好。他喜歡打籃球、擊劍,也熱愛攝影和研究穿搭。通過更多的接觸,發(fā)現(xiàn)他是一個“反差感”極強的男生。他的耳機里總會播放流行、爵士和techno等現(xiàn)代音樂。課余時間,張雅斌是一個熱愛研究穿搭,將實時的潮流元素展現(xiàn)在身上的穿搭達人。

凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌

然而,當他站在舞臺上唱古典聲樂時,他感受到了前所未有的滿足和快樂。對于未來,他有著明確的目標:他想在舞臺上表演美聲,并成為一名古典聲樂教學老師。

為了準備正式演出,他需要把平日很喜歡的衣服都換掉,穿上正式的西裝,打上領帶。這種從休閑到正式的轉(zhuǎn)變,讓他感受到了藝術的嚴謹和莊重。與平日生活相比,這種精致和莊重也讓他更加珍惜每一次站在舞臺上的機會。

在凱文國際藝術高中,張雅斌不僅完成了自己的專業(yè)課學習,還享受到了學校提供的一站式服務。他告訴我們,凱文國際藝術高中定期為升學學生組織的大師課尤其讓他受益匪淺,不僅學到了技巧和方法,還通過大師課和演出的機會,與國外的院校進行了交流,這讓他更加堅定了自己走向國際舞臺的決心。凱文國際藝術高中就是這樣的一個地方,它能*容文化的多樣性,盡可能的保留孩子們的個性同時讓他們追逐自己的學業(yè)和夢想。

張雅斌的才華和個性也得到了老師們的認可。在凱文國際藝術高中校長的親力推薦下,他去參選學生會,成為了校園文化宣傳的得力助手。他為校園活動進行策劃、制作海報,用自己的實際行動為凱文國際藝術高中增光添彩。

凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌

在談到未來的規(guī)劃時,張雅斌表示他想去美國或意大利深造古典聲樂。他已經(jīng)獲得了2024琴島國際音樂節(jié)(青年A組銀獎)和AIMAA 2024美國古典聲樂比賽(二等獎)的榮譽,這些成就無疑為他未來的音樂之路奠定了堅實的基礎。

凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌

張雅斌的經(jīng)歷是凱文國際藝術高中學生的一個縮影,他用自己的才華和個性為我們呈現(xiàn)了一個多面而真實的自己。他說:“無論你的愛好有多廣泛,只要你找到了自己真正熱愛的事情,并為之付出努力和堅持,你一定能在舞臺上綻放出自己的光芒。”

#3ABOUT CLASSICAL VOICE TEACHER聲樂導師有話說

凱文國際藝術高中學生專訪:張雅斌

Hansen老師,旅歐青年男高音,德國漢堡Alle歌劇院簽約演員。本碩畢業(yè)于意大利帕爾馬音樂學院,師從于意大利著名男高音歌唱家Gennaro Sica以及男中音歌唱家Romano Franceschetto,著名歌劇藝術指導Giuliana Panza。

Hansen老師的古典美聲教學強調(diào)因材施教,根據(jù)學生天賦、性格定制學習計劃。他重視基礎訓練,如呼吸、起音、元音發(fā)音,強調(diào)身體支持歌唱。在學生掌握發(fā)聲后,課程著重引導理解歌詞情感,表演作品,并教授面部表情、肢體動作等增強表現(xiàn)力。同時,教學中還注重音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力培養(yǎng),深入理解作品情感,完美呈現(xiàn)歌唱。這些理念旨在幫助學生掌握古典美聲精髓,為申請音樂學院和未來音樂之路打下堅實基礎。

Hanson老師演出的足跡有意大利帕爾馬音樂學院Sala Merulo音樂廳、Auditorium音樂廳;帕爾馬Parma Lirica音樂廳、帕爾馬Petitot音樂廳、意大利菲登扎市 Olmi 公園劇院等。

演出方面,簽約德國美因茨“Barock Vokal”計劃,參演歌劇和多種類型音樂會,例如受到德國Koblenz國際吉他音樂節(jié)邀請,與古典吉他大師Hans-Werner Huppertz 合作在德國科布倫茨選帝侯宮演出西班牙吉他藝術歌曲音樂會。在美因茨州立博物館與指揮家Michael Schneider合作演出 Stradella 的清唱劇 《San Giovanni Battista》,飾演 Consigliere。在美因茨圣伊納爵堂以及 Maria Laach 教堂,和指揮家Christian Rohrbach以及Barockorchester auf historischen Instrumenten交響樂團合作以男高音獨唱形式參演C.P.E.Bach的 《Magnificat》。在美因茨音樂學院紅廳參演 A.Scarlatti 的歌劇《Gli Equivoci Nel Sembiante》,飾演 Armindo 和Eurillo兩個角色等。

回國后Hansen老師一直投身于聲樂教育事業(yè),指導多名同學考入美英意德以及其他國家等多所知名音樂學院。

Kaiwen Music Program(KMP)國際音樂班,是為9-12年級熱愛音樂的孩子們創(chuàng)辦的全日制音樂高中,基于凱文學校的國際化認證學術課程體系,融合專業(yè)音樂課程,培養(yǎng)具有國際視野的現(xiàn)代獨立音樂人才。校內(nèi)擁有六大音樂**室,*括歌曲寫作**室、聲樂表演**室、音樂制作**室、古典樂器演奏**室、現(xiàn)代樂器演奏**室和音樂劇**室。這些**室配備了先進的音樂設備和專業(yè)的錄音設備,學生可以在這里自由發(fā)揮,創(chuàng)作出屬于自己的音樂作品,提升自己的舞臺表現(xiàn)力和音樂素養(yǎng)。

>>>點擊查看:北京市朝陽區(qū)凱文學校KMP國際音樂班招生簡章

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