學校簡介

北京市通州區(qū)私立樹人學校 成立于1993年，是北京市成立最早的私立學校之一，由原北京外國語大學行政院長、原北師大實驗小學校長、原人大附小學校長、原清華附中校長等國內(nèi)校長合力創(chuàng)建。

學校以“個性化教育、全球化發(fā)展”為宗旨，實施K-12教育，學段覆蓋幼兒園、小學、初中和高中。國際、國內(nèi)導師校長團隊，護航教學、師資、學生學業(yè)評估;樹人學生成長中心、教師發(fā)展中心，助力師生達成終身學習目標。

藝體教融合打造樹人素質(zhì)教育特色，著力培養(yǎng)學生全球化視野，是一所集“運動館、藝術館、圖書館、博物館”為一體的開放式教育示范校，也是藝術、科技、體育、國際人才培養(yǎng)基地，同時可招收中外籍學生。

在30余年的校史中，學校形成了成熟的樹人教育課程體系，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的畢業(yè)生遍布世界各國，眾多校友在社會各領域發(fā)揮才能，為母校、祖國與世界做出貢獻。

辦學宗旨

三個面向

面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來

兩個能力

學生立于社會的能力和服務于社會的能力

一個目標

培養(yǎng)具有中國優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的時代新人

學校堅持“方向教育”“能力教育”和具有全球化意識的“綜合素質(zhì)教育”，以“立德”為前提，以“育人”為使命，打造“德智體美勞五育并舉的融合教育”。

小學部

樹人小學課程是一套中西貫通的融合課程體系，在開齊、開足國家課程，遵循使用國家課程標準和教材的同時，也借鑒了國外課程理念和標準。例如在英語語言、英文數(shù)學、英文科學等方面參照國際AERO 標準培養(yǎng)學生高水準學術思維能力。此外小學部課程采用融通共進的雙師模式，結(jié)合多元能力與品格培養(yǎng)評估體系，培養(yǎng)學生優(yōu)良的綜合品格和素養(yǎng)。

1課程體系

英文課程 中文課程 藝體素養(yǎng)課程

2教學目標

國內(nèi)小學升初中及國際方向

3升學方向

本校初高中/國內(nèi)外其他中學

師資力量

文化課師資

1993年建校以來，樹人學校積累了豐富的學術教學和教育管理經(jīng)驗，打造了一支具實力的教師團隊及管理隊伍。教師平均教齡10年以上，他們是一群具備高學歷、多年海外留學背景的中外籍教師，他們經(jīng)驗豐富，多數(shù)獲得過國內(nèi)外各項榮譽稱號。中外方英語教師憑TEFL、TESOL、PGCE認證上崗。

棒球師資

學校擁有高水平棒球教練的師資團隊，并和 “北京市棒球運動協(xié)會青少年培訓中心”合作，聘請國家一級運動員，北京市一級運動員及多項賽事的教練員，為學生提供專業(yè)的棒球普及課程、國內(nèi)外各種體育賽事資源，以及棒球教練員、裁判員等專業(yè)證考試課程。

藝體師資

樹人響應國家“藝體教”融合的方針策略，重點培養(yǎng)學生強健的體魄和藝術鑒賞力。因此精心打造了一支“懂藝術，懂教育，懂孩子“的藝體教師團隊。研究生學歷占比超過80%，外籍藝術教師擁有多年國際學校從教經(jīng)驗。

校園設施

樹人學校以“花園式學?！敝Q，“生態(tài)校園、智慧校園、詩意校園”的建設構(gòu)成了樹人“一所會呼吸的學校”。鮮花絢麗、樹木蔥蘢、流水潺潺，為有志于就讀樹人學校的莘莘學子構(gòu)建了一個學習的天堂。

學校共有5座教學樓，5棟學生宿舍樓和3間食堂，設有圖書館、專業(yè)棒壘球場、田徑場、籃球場、足球場、體適能運動場、室內(nèi)體育館、跆拳道館、舞蹈教室、體操教室、瑜伽教室及健身房等專業(yè)場地。

校園實行封閉式管理，設置校醫(yī)室，24小時警衛(wèi)與全方位監(jiān)控設施，全校覆蓋空氣凈化系統(tǒng)與直飲水凈水系統(tǒng)，給學生安全、健康的學習與成長環(huán)境。

餐飲與校車

樹人學校具備獨立的餐飲系統(tǒng)和廚師團隊，設有專用餐廳，聘請五星級行政總廚和專業(yè)營養(yǎng)師，為孩子們的健康成長護航。按照青少年成長營養(yǎng)需求，每周更新菜單。學校配有多輛校車，可覆蓋周邊各主要社區(qū)。