沈陽(yáng)華夏思源，心理咨詢輔導(dǎo)班，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員將深入理解心理咨詢的各個(gè)領(lǐng)域，如心理咨詢的理論基礎(chǔ)、流派特點(diǎn)、咨詢技巧等，為未來(lái)的實(shí)踐職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
【課程優(yōu)勢(shì)】：
1、課程設(shè)置：基于原有課綱體系進(jìn)行升級(jí)，不僅助力打好基礎(chǔ)，還附加實(shí)用選修課程，內(nèi)容更加完善。
2、授課方式：采用錄播+直播+面授的授課方式，線上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，線下線上同步進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
3、社群服務(wù)：建立線上社群化服務(wù)，方便學(xué)員結(jié)識(shí)同行人脈，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4、指導(dǎo)服務(wù)：配備班主任一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)，讓學(xué)員能夠更加快速地掌握相關(guān)知識(shí)。
【課程目標(biāo)】：
1、深化專業(yè)知識(shí)：通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員將深入理解心理咨詢的各個(gè)領(lǐng)域，如心理咨詢的理論基礎(chǔ)、流派特點(diǎn)、咨詢技巧等，為未來(lái)的實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、咨詢技能：培訓(xùn)注重提高學(xué)員的咨詢技能，包括咨詢技巧、溝通技巧、傾聽技巧、評(píng)價(jià)技巧等。
3、問(wèn)題解決能力：培養(yǎng)學(xué)員分析和解決心理問(wèn)題的能力，使其能夠在面對(duì)復(fù)雜的心理問(wèn)題時(shí)，能夠迅速準(zhǔn)確地找到問(wèn)題的根源，并提出有效的解決方案。
4、自我調(diào)適能力：鑒于心理咨詢師在工作中需要面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)員的自我調(diào)適能力，包括情緒管理、壓力應(yīng)對(duì)等，以保持良好的心理狀態(tài)和工作效率。
【課程內(nèi)容】：
1、了解心理學(xué)的概念、研究對(duì)象及內(nèi)容，了解心理學(xué)的簡(jiǎn)史及主要流派；學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的基本理論及應(yīng)用性技術(shù)和方法；學(xué)習(xí)從社會(huì)、文化以及人際互動(dòng)的視角來(lái)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題；系統(tǒng)的理解人生各階段的發(fā)展概況，了解發(fā)展心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展歷史、主要理論等基本問(wèn)題。
2、了解人格理論各流派中代表人物的人格觀點(diǎn)，理解人格本質(zhì)的復(fù)雜性；正常心理與異常心理及其區(qū)分和區(qū)分依據(jù)，常見異常心理癥狀，心理健康及不健康的區(qū)分和依據(jù)，壓力與健康；初步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景，了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù)等。
3、通過(guò)臨床訪談、觀察、行為評(píng)估等方式，識(shí)別和確認(rèn)患者是否存在心理問(wèn)題，并進(jìn)一步制定有效的治療方案；了解怎樣建立一個(gè)良好的咨詢關(guān)系，如何去制定個(gè)體心理咨詢的方案，在實(shí)施個(gè)體心理咨詢的過(guò)程中的一些具體技術(shù)；通過(guò)各種心理測(cè)驗(yàn)工具評(píng)估個(gè)體的心理特征、能力水平、性格特質(zhì)等。
【適用人群】：
1、現(xiàn)實(shí)創(chuàng)傷事件、期待成功的人、青少年學(xué)習(xí)動(dòng)力，情緒壓力較大的困擾人群；
2、在工作/生活中有難以抒發(fā)的困擾人群，婚戀狀態(tài)不和諧的人群；
3、情感不順、痛苦焦慮的人，匱乏無(wú)力、人情冷漠的人群等。
