適合對象：
學科基礎扎實且英文水平好的學生；未明確留學國家及希望全面發(fā)展的學生；學習能力強且自我管理能力強的學生。
課程目標：
通過廣泛的課程體系和深入的學術探討，培養(yǎng)學生的思考能力、邏輯能力和創(chuàng)新能力；同時提升學生的學術能力。并且通過國際化的課程體系和多元文化的教學環(huán)境，增強學生的國際意識和跨文化交流能力。
課程內(nèi)容：
1、母語課程：包括文學、語言與文學、文學與表演等，旨在培養(yǎng)學生的母語閱讀、寫作和表達能力。
2、外語課程：外語B（針對中級水平的學生）和外語入門（針對沒有基礎的學生），幫助學生掌握第二語言的基本知識和應用能力。
3、人文課程：涵蓋工商管理、經(jīng)濟學、世界歷史、國際政治、地理、心理學、全球化時代的信息技術、哲學、社會與文化人類學、世界宗教等領域，旨在拓寬學生的知識視野和人文素養(yǎng)。
4、科學課程：包括生物、化學、計算機、環(huán)境系統(tǒng)與社會、物理學、設計技術、體育與健康科學等，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和實踐能力。
5、數(shù)學課程：提供高等數(shù)學（僅提供進階課程）、中高等數(shù)學、普通數(shù)學、基礎數(shù)學等課程，滿足不同學生的數(shù)學需求。
6、藝術課程：涵蓋舞蹈、電影、音樂、戲劇、視覺藝術等領域，旨在培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美能力。
課程優(yōu)勢：
1、全面的國際教育服務：提供全程國際教育服務，包括托福、雅思等國際語言培訓。
2、趣味化教學：采用多樣化的教學方法和手段，如角色扮演、小組討論、情景模擬等，使課堂充滿趣味性和互動性，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
3、個性化課程規(guī)劃：根據(jù)學生需求提供合理的課程規(guī)劃和建議，幫助學生準確發(fā)現(xiàn)知識漏洞，并通過專業(yè)的個性化輔導課程提高學習能力。
4、豐富的課外活動：除了學術課程外，還提供豐富的課外活動，如創(chuàng)新項目、社區(qū)服務、藝術表演等，以培養(yǎng)學生的綜合素質和領導能力。
