美高要求學生選修至少三門以上(3year+)數(shù)學課程，常設的課程依次包括Algebra I,Geometry,Algebra II,Pre-Calculus,AP Calculus AB和AP Calculus BC等。高階段的數(shù)學選修課（electives），學校開設的科目和數(shù)目會有所不同，例如常見的有AP statistics，APComputer Science,非常規(guī)的還有Math-Econ，Math-Physics，甚至Math-Sport這類應用型課程，通常是生源較好且?guī)熧Y力量充足的高中會開設的課程。出類拔萃的中國學生在通過placement tests的前提下可以跳過前三個必修課程，自主考取AP的高階段課程，可以在本校或社區(qū)學校（community college）選修Muti-variate Calculus以滿足3門以上的硬性要求。
團隊優(yōu)勢：親身經歷、名校背景
唯尋國際教育擁有一支背景強大的專家團隊，他們不僅有著親身國際課程學習經歷，以十分優(yōu)異成績的成績考入世界名校，更有豐富的教研和教學經驗培養(yǎng)了無數(shù)同樣進入名校的學生，是名副其實擁有著教育情懷的學霸團隊。
課程優(yōu)勢：系統(tǒng)、嚴謹、嚴格
唯尋國際教育的專家團隊充分發(fā)揮了團隊超強的學研能力，持續(xù)進行著系統(tǒng)化、精細化的課程開發(fā)，結合官方推薦教材，提煉教學大綱，考點知識點全歸納，升華形成完整獨特的教研教學體系。
教學優(yōu)勢：小班化，定制化
多年的教學實踐證明，當班級人數(shù)超過了6人，教師很難再照顧到每個學生的個人情況和需求，學習效果將大打折扣。因此，唯尋國際教育團隊堅持采用1V1~1V6小班化教學以取得讓人滿意的教學效果，使學生得到的學習關懷。這也正是學生取得優(yōu)異成績的保障。
授課對象:8~9年級學生
課程內容:多項式，三角函數(shù)，指數(shù),開根號以及數(shù)學在實際生活中的應用等。相較于Algebral,Algebra I是大多數(shù)學生進入中學習的個]數(shù)學課程,對學生后續(xù)的數(shù)學興趣及發(fā)展有很重要的作用。
建議課時:20h
授課安排:暑假6-8月授課;5~9月周末同步輔導;VIP--對一定制課程
