藝考生如何備考文化課？

  藝考生應(yīng)該藝考生所面臨的壓力是雙重的，他們面臨的不僅要專業(yè)課過線還要沖擊文化課，因?yàn)闊o論藝考生的專業(yè)分?jǐn)?shù)多么高，只要文化課分?jǐn)?shù)沒達(dá)到要求，藝考之路就算失敗的怎樣備考文化課
  復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫
  從高三暑假開始很多藝考生就開始進(jìn)入到藝考備考階段。特別是在11月以后，基本所有學(xué)生都會(huì)一門心思撲在藝考上，專心備考。
  直到12月份底藝考統(tǒng)考完畢，同學(xué)們才重新開始學(xué)習(xí)文化課。但是還有一部分藝考生在12月份的聯(lián)考結(jié)束后還要準(zhǔn)備來年3月的校考，他們真正開始文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間只有80天左右，時(shí)間更是緊迫。
  藝考生應(yīng)試技巧策略
  我們都知道文化課的答題方式有一大部分都需要應(yīng)用到應(yīng)試技巧，所以掌握考試的應(yīng)試技巧尤為重要。在整體上，我們需要了解試卷有70%的基礎(chǔ)題是我們需要著重去攻克的。在微觀上，各種題型的答題方法和特點(diǎn)也是我們需要了解清楚的。
  然而對(duì)大多數(shù)藝考生而言，普遍面臨著高考知識(shí)多難雜，找不到復(fù)習(xí)重點(diǎn)；不懂得如何規(guī)劃復(fù)習(xí)安排；市面上課程普遍針對(duì)性不強(qiáng)；統(tǒng)考、?？冀Y(jié)束后復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，且跟不上學(xué)校進(jìn)度等等矛盾突出的個(gè)性化問題。這一系列問題恰恰成了藝考生邁入自己夢(mèng)想高校的“絆腳石”。因此掌握針對(duì)性的備考復(fù)習(xí)策略便是這一階段的重中之重。
  總有同學(xué)在這個(gè)緊要關(guān)頭，仍覺得“乾坤未定，你我皆是黑馬”，反正已經(jīng)拿到了合格證/順利通過了統(tǒng)考，接下來有的是時(shí)間復(fù)習(xí)文化課。此類麻痹大意的懈怠狀態(tài)，恰恰導(dǎo)致了許多同學(xué)最后高考“飲恨”。
  正確的做法應(yīng)該是，放棄幻想，充分整合一切資源，制定詳細(xì)縝密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并腳踏式得地落實(shí)起來，同時(shí)利用好碎片化時(shí)間復(fù)習(xí)備考。在此期間，還應(yīng)掌握目標(biāo)院校的信息動(dòng)態(tài)，衡量知悉自己距離理想分?jǐn)?shù)的階段性進(jìn)度等等。