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來源: 蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校 編輯:佚名
幾乎每一位蘇州海歸學(xué)校的畢業(yè)生在回憶高中生活的時(shí)候,都會提到自己的寄宿經(jīng)歷:天南地北暢聊(xiā chě)的臥談會,一起跳的舞,一起追的星,你給我補(bǔ)物理,我給你講化學(xué)……
**做的**個(gè)菜,是在寄宿部的烹飪課;拿到offer**個(gè)通知的人,是舍友;**次為分離流淚,也是在宿舍……
而離開時(shí)的篤定和自信,那種將要展翅高飛的激動(dòng),也無比清晰。因?yàn)檎菐啄甑募乃奚睿屛易龊昧藴?zhǔn)備。18歲的我將要獨(dú)自前往異國他鄉(xiāng),但是我沒有在怕。
這幾年,海歸的寄宿學(xué)生逐年增加,寄宿項(xiàng)目已成為學(xué)生們在校生活的重要組成部分。作為學(xué)生們的獨(dú)立初體驗(yàn),它將帶來寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),并對學(xué)生之后的人生影響深遠(yuǎn)。
今天讓我們推開寄宿部的大門,來認(rèn)識一下海歸寄宿大家庭。
01家,必須有“吃吃喝喝” 的快樂
對于“家”而言,幸福大概就是圍桌而坐、歡聲笑語的一家人,以及桌上熱氣騰騰、美味可口的食物。“吃吃喝喝”永遠(yuǎn)能夠帶給大家最直接的快樂。
所以有什么比一頓豐盛的晚宴更能表示“歡迎”,更能讓大家迅速熱絡(luò)起來呢?新學(xué)期報(bào)到次日,寄宿部特意為大家安排了自助晚餐,種類豐富,營養(yǎng)美味,讓學(xué)生們交口稱贊。
中秋節(jié),寄宿部組織學(xué)生們一起做月餅、吃月餅。與老師、同學(xué)一起共賞明月,同樣能感受到家的溫暖。
感恩節(jié),同學(xué)們收獲了大大的驚喜。跨進(jìn)宿舍大門,兩顆大大的“愛心”等候著大家。寄宿部為每個(gè)學(xué)生都定制了專屬的可樂,上面有學(xué)生的名字和一句祝福語:“某某某,青春無敵” “某某某,逢考必過”……不知道加了“甜言蜜語”的可樂,會不會更甜呢?
寒冬將至,寄宿部又推出了夜宵試吃活動(dòng),旨在有針對性地提供更為周到的安排。
每個(gè)學(xué)生的生日,都被寄宿老師記著。生日蛋糕、賀卡、暖暖的祝福,一樣都不會少。
02青春,就是要痛快玩樂啊
Play hard & Work hard——這是很多海歸學(xué)生的宗旨。痛快玩,努力學(xué)。玩得健康,玩得盡興,也能從中收獲良多。
冰壺挑戰(zhàn),是這學(xué)期大家的**次團(tuán)建活動(dòng)。專業(yè)的教練,明確的規(guī)則,對合作能力的考驗(yàn)——即使是“玩”,寄宿部也是專業(yè)而用心的。
在秋天的最后一個(gè)節(jié)氣,寄宿生自發(fā)舉辦了一場“霜降派對”。人員分工、 海報(bào)設(shè)計(jì)、 節(jié)目策劃、物料采購、經(jīng)費(fèi)籌劃、現(xiàn)場布置……均由學(xué)生們自主完成。可見“玩”也能鍛煉大家的活動(dòng)和組織能力。
每天下午指定的鍛煉時(shí)間,同學(xué)們會被“趕”去運(yùn)動(dòng):游泳、健身、足球、籃球、跳舞……有時(shí)候老師比你更關(guān)心你的健康。
03寄宿,也是學(xué)術(shù)生活的延展
鍛煉完,晚上該好好用功了。除了常規(guī)自習(xí)之外,寄宿部招募了學(xué)科老師為學(xué)生們提供晚間學(xué)術(shù)支持,如英語、數(shù)學(xué)、生物、電影賞析、TOK等。
學(xué)有余力的同學(xué),還可以選擇ECA課程來拓展自己的興趣:烹飪、音樂賞析、STEAM/ICT、羽毛球、籃球、網(wǎng)球、體適能、switch運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)、瑜伽、羊毛搓搓樂……這些課程會讓你的校園生活更豐富。
04獨(dú)立,就是做自己生活的主人
寄宿,是學(xué)生成長的一個(gè)里程碑,也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生全人教育的重要環(huán)節(jié),它將著重培養(yǎng)學(xué)生的3種能力:獨(dú)立生活能力、集體生活能力和自律生活能力。
寄宿部推出的個(gè)人成長積分兌換計(jì)劃,旨在通過正向激勵(lì)的方式引導(dǎo)孩子們在學(xué)術(shù)、遵守作息、參與社區(qū)服務(wù)、整理宿舍衛(wèi)生以及體育運(yùn)動(dòng)等方面獲得成長。
盡管學(xué)生的寄宿生活必須在老師的指導(dǎo)下,按照寄宿作息表嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)生的行為也受到“寄宿生管理制度”的規(guī)范與制約,但寄宿老師會站在學(xué)生角度,帶著同理心鼓勵(lì)學(xué)生勇敢表達(dá)自己的意見,并認(rèn)真傾聽他/她們的聲音,合理優(yōu)化管理規(guī)定,倡導(dǎo)“有溫度的管理”。
寄宿生們還是積極的社區(qū)志愿者。開學(xué)報(bào)到、消防演習(xí)、各種大小活動(dòng)……都能看到學(xué)生們忙碌的身影。志愿活動(dòng),提升了學(xué)生們的軟技能,也讓他/她們有了更多歸屬感和主人翁意識。
定期“集會”也是寄宿部的重要活動(dòng),從住宿規(guī)范到安全培訓(xùn),每次都有不同主題。未來,這些“集會”可能都將由學(xué)生來進(jìn)行策劃和組織。
05做你們身后的大人
寄宿部是個(gè)“家”,寄宿老師們就是這個(gè)家庭的家長。家長們負(fù)責(zé)提供安全的環(huán)境、適宜成長的空間,解決孩子們需要協(xié)助的各種問題。
這個(gè)“家”里,有24小時(shí)都在的生活老師與校醫(yī),也有專職的德育老師。而在這背后,更有學(xué)校全面的支持系統(tǒng)——學(xué)部德育關(guān)懷團(tuán)隊(duì)、學(xué)術(shù)支持團(tuán)隊(duì)、學(xué)校后勤運(yùn)營保障團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生家長們,通過各種不同形式的緊密合作,全方位地關(guān)注學(xué)生的身體、情感、社交和心理健康。
如果你想要更多地了解海歸寄宿項(xiàng)目,不妨親自去與寄宿生、與老師們聊聊。
12月9日
學(xué)生宿舍參觀開放日
(針對八年級以上在讀學(xué)生)
12月15
寄宿項(xiàng)目線上說明會
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