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北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校國(guó)際小學(xué)所用課程體系是什么?【國(guó)際班】

來(lái)源: 北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校      編輯:佚名

北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校國(guó)際小學(xué)所用課程體系是劍橋國(guó)際英語(yǔ)課本教材和中國(guó)國(guó)家課程。那么什么會(huì)選擇劍橋國(guó)際英語(yǔ)教材呢?具有哪些優(yōu)勢(shì)?本文就為大家簡(jiǎn)單介紹一下。

一、劍橋國(guó)際英語(yǔ)教材

北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校

劍橋國(guó)際英語(yǔ)自學(xué)前班年段開啟劍橋pathway課程,具有很好的連貫性,并且也是有實(shí)地教材的一門課程;

專門研發(fā),為世界各地英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言(ESL)的青少年學(xué)習(xí)者提供綜合支持;

劍橋全球英語(yǔ)(1-6)是一門六階段小學(xué)課程,遵循劍橋國(guó)際小學(xué)英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程框架;

注重提升聽、說、讀、寫技巧,同時(shí)也關(guān)注詞匯提高和語(yǔ)言意識(shí)。

二、中文母語(yǔ)課程國(guó)家課標(biāo)

北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校

CKWA母語(yǔ)課程立足于母語(yǔ)教育和根文化,致力于培養(yǎng)聽說讀寫等扎實(shí)的文字運(yùn)用能力,語(yǔ)言建構(gòu)能力,思維的發(fā)展,審美的鑒賞與創(chuàng)造以及對(duì)祖國(guó)和個(gè)人身份的認(rèn)同和深度理解。

母語(yǔ)教育——根深路遠(yuǎn),中國(guó)自信,身份認(rèn)同

北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校

通過以上介紹,大家可以看出北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校國(guó)際小學(xué)所用課程體系是非常具有優(yōu)勢(shì)的,如果大家想具體了解國(guó)際小學(xué)部的有關(guān)招生計(jì)劃,可以通過查看>>北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校小學(xué)部招生簡(jiǎn)章

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