1.學(xué)習(xí)日語(yǔ)不能停留在假名的記憶上，假名只是日語(yǔ)基本的語(yǔ)素，因此，在熟悉假名之后，需要有意識(shí)地將記憶單位迅速擴(kuò)大到以單詞為單位來(lái)記憶，進(jìn)而再擴(kuò)大到以簡(jiǎn)單的短句為單位進(jìn)行記憶。
2.目語(yǔ)的表達(dá)絕不是單詞和句型的隨意拼接，需要多接觸目語(yǔ)會(huì)話的實(shí)例，注意積累和記憶會(huì)話中的地道表達(dá)。
3.需要將自己融入到會(huì)話片段的場(chǎng)景當(dāng)中，盡快進(jìn)入角色，想象自己身臨其境時(shí)會(huì)如何應(yīng)對(duì)會(huì)話，創(chuàng)造一個(gè)貼近生活的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境。
4.克服容易出錯(cuò)、害怕開(kāi)口的心理，只有大膽練習(xí)，才能真正做到準(zhǔn)確表達(dá)。
5.不能忘記語(yǔ)伴的重要作用。創(chuàng)造一個(gè)交際的環(huán)境，學(xué)以致用，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
初級(jí)基礎(chǔ)的學(xué)員
想提高口語(yǔ)能力
想出國(guó)留學(xué)的學(xué)員
模擬練習(xí)
通過(guò)各種場(chǎng)景模擬練習(xí)，提高學(xué)員聽(tīng)說(shuō)能力，鼓勵(lì)學(xué)員開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)，增加學(xué)員學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣。
強(qiáng)化訓(xùn)練
強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)能力，提高實(shí)用能力，由日語(yǔ)外教和學(xué)員面對(duì)面交流，在純?nèi)照Z(yǔ)環(huán)境中提高口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。
