高考前如何高效復(fù)習(xí)

  兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”對(duì)于高考而言，這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對(duì)照考綱，對(duì)已復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)全面鋪開(kāi)，毫無(wú)遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖，做到心中有數(shù)、不留盲點(diǎn)。
  另外，還要對(duì)照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識(shí)點(diǎn)考過(guò)哪些題型，每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類(lèi)型，對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致地探究。
  建立習(xí)題檔案，反復(fù)思考研讀
  到了復(fù)習(xí)后期，題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題，結(jié)果雖然題目做得多，卻總在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是同一類(lèi)題型上失分，究其原因就是沒(méi)有注重典型例題的總結(jié)，不會(huì)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸檔整理，更沒(méi)有對(duì)照自己的錯(cuò)題進(jìn)行反思。
  殊不知，失分點(diǎn)其實(shí)就是增分點(diǎn)。后期復(fù)習(xí)要注意運(yùn)用不同顏色的筆對(duì)作業(yè)進(jìn)行圈點(diǎn)批注，加強(qiáng)解題后的反思，對(duì)典型習(xí)題做好歸檔工作，并舍得花時(shí)間再次鉆研歷年高考試題，領(lǐng)會(huì)其命題風(fēng)格和出題方式。回顧典型作文題，作文素材每日積累
  針對(duì)作文，考生們要結(jié)合自己出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，把已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)的作文材料再看一看。
  寫(xiě)考場(chǎng)作文，審題時(shí)要吃透提示語(yǔ)，并劃出要點(diǎn)；注意選引材料不要照抄；尤其要注意點(diǎn)題、扣題；擬題避免擬怪題，要一目了然；開(kāi)頭不必標(biāo)新立異，實(shí)際入題；結(jié)構(gòu)不能一段到底，句末要加句號(hào)；字?jǐn)?shù)不能少于800字，也不要超太多；不要在卷面上涂改。
  此外，盡管高考日益臨近，考生們?nèi)砸刻靾?jiān)持積累作文素材。

  最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)是沖刺階段，考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練，進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，掌握提分技巧，盡可能的得分。由于時(shí)間不多，時(shí)間要用在關(guān)鍵點(diǎn)上。小題專(zhuān)練防超時(shí)我們知道，數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”，能否在這兩類(lèi)題型上獲取高分，對(duì)高考數(shù)學(xué)成績(jī)影響重大。因此，在后期復(fù)習(xí)中，考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，控制訓(xùn)練時(shí)間，避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。回歸基礎(chǔ)重梳理縱觀往屆考生，相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上，而是基礎(chǔ)題丟分太多，導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。所以，在后期復(fù)習(xí)過(guò)程中，盡量回歸基礎(chǔ)，再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天做一定量的基礎(chǔ)題，讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對(duì)、做全，爭(zhēng)取拿高分。
  重點(diǎn)題型常“訪談”后期復(fù)習(xí)時(shí)，要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得的效益，必須能夠做到“焦點(diǎn)訪談”，針對(duì)重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。高考前的復(fù)習(xí)指南高考前考生們都是焦慮的，高考都是要經(jīng)歷的，下邊的文章提供了各科的復(fù)習(xí)方法，可以稍稍驗(yàn)證自己的復(fù)習(xí)策略與方法。未來(lái)就在不遠(yuǎn)處，你可以的，加油。

  1、分類(lèi)記憶法
  遇到數(shù)學(xué)公式較多時(shí)，可以將這些公式適當(dāng)分組。例如求導(dǎo)公式就可以分成四組來(lái)記：(1)常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2個(gè));(2)指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(4個(gè));(3)三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(6個(gè))；（4）常考的某些特殊結(jié)構(gòu)求導(dǎo)
  2、推理記憶法
  許多數(shù)學(xué)知識(shí)之間邏輯關(guān)系比較明顯，要記住這些知識(shí)，只需記憶一個(gè)，而其余可利用推理得到，這種記憶稱(chēng)為推理記憶。例如三角函數(shù)誘導(dǎo)公式都是通過(guò)三角函數(shù)定義推理得到的，只要把各個(gè)象限三角函數(shù)的定義弄清楚，誘導(dǎo)公式記憶就沒(méi)有問(wèn)題了。
  3、標(biāo)志標(biāo)簽記憶法
  在做某一章節(jié)題目時(shí)，對(duì)于重要部分用彩筆在做不同標(biāo)記或貼個(gè)標(biāo)簽，再記憶或者查找時(shí)就不需要從頭到尾查找了，只要看劃重點(diǎn)的地方或標(biāo)簽地方，這種記憶稱(chēng)為標(biāo)志記憶。
  4、回想記憶法
  每天晚上通過(guò)大腦回想當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)和做題情況，建立知識(shí)考點(diǎn)題目體系，能夠達(dá)到非常好的效果，這種記憶稱(chēng)為回想記憶。在實(shí)際記憶時(shí)，幾種記憶方法可以配合使用。