熟悉現(xiàn)今學(xué)生的思維方式和行為特點(diǎn)，能在知識(shí)傳授之余進(jìn)行心理引導(dǎo)和感情暗示。授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣，善于聯(lián)系身邊事例，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美。個(gè)人整理的數(shù)學(xué)專(zhuān)題教案體系完整，特色鮮明，使學(xué)生能在，物理學(xué)科帶頭人，在省市級(jí)刊物發(fā)表論文十余篇，主持省級(jí)最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)特定題型的解法，從而輕松獲取中高考高分。教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師，物理學(xué)科帶頭人，在省市級(jí)刊物發(fā)表論文十余篇，主持省級(jí)以上科研課題兩項(xiàng)。