沈陽金博智慧，兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程，可以用孩子能接受的方式，逐步的有所改善。并且在訓(xùn)練的時候可以明顯感受出與之前的差別，而上課使用的相關(guān)訓(xùn)練器械均是科學(xué)的，有證的，所以家長也可以放心。
兒童感統(tǒng)訓(xùn)練課程
【授課對象】：
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需進行干預(yù)訓(xùn)練的4-12歲周歲兒童。
【感統(tǒng)失調(diào)的原因】：
1、胎位不正所產(chǎn)生固有平衡失常；早產(chǎn)或剖腹生產(chǎn)，造成觸覺學(xué)習(xí)不足；活動空間太小，爬行不足所產(chǎn)生前庭平衡失常。
2、父母太忙碌，造成幼兒右腦感覺刺激不足；祖父母采用傳統(tǒng)養(yǎng)育方式,要求太多或太放縱。
3、父母或保姆包辦太多造成幼兒觸覺刺激缺乏及活動不足；過早用學(xué)步車，造成前庭平衡及頭部支撐力不足。
4、保護過度或驕縱溺愛，造成身體操作能力欠缺；延誤矯正，造成幼兒自信不足和不良習(xí)慣的定型化。
【課程目標】：
1、幫助孩子言語能力提高，情緒平穩(wěn)，注意力集中，運動協(xié)調(diào)能力得到加強。
2、促進大腦功能的發(fā)展與成熟，幫助孩子有效適應(yīng)環(huán)境。
3、在感統(tǒng)訓(xùn)練班的幫助下，每個孩子都能發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)全面成長。
4、提高孩子的學(xué)習(xí)能力，讓孩子享受成就感和自信。
【課程內(nèi)容】：
1.平衡訓(xùn)練：通過行走、跑步、倒立等訓(xùn)練，提高孩子的平衡能力，增強肌肉控制和空間感知。
2.身體意識訓(xùn)練：包括手部、足部和全身的感知、定向、定位和空間感知等，可以通過觸摸、按壓、拉扯等方式進行訓(xùn)練。
3.視覺訓(xùn)練：通過顏色、形狀、空間、深度、位置等視聽刺激，可以提高孩子的視覺認知、眼球移動控制能力和注意力。
4.手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練：通過手指、手掌和手臂的運動，以及抓握、放置等操作，提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力，并促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展。
5.反應(yīng)性訓(xùn)練：通過速度、音調(diào)、音量、音色等刺激，在隨機的情境下提高神經(jīng)反應(yīng)速度。
【課程收獲】：
協(xié)調(diào)與執(zhí)行力：經(jīng)過系統(tǒng)性、針對性訓(xùn)練提升孩子運動協(xié)調(diào)能力、秩序執(zhí)行力；
提升感統(tǒng)：幫助孩子提升感統(tǒng)，同時也加強了孩子的毅力和堅持能力；
快樂與自信：老師適度的引導(dǎo)和贊揚使他們感到更多的快樂與自信。
