8月15日至22日，在嘹亮的國歌聲中，第七屆全國青少年模擬政協活動正式開啟!本次活動由致公黨中央教育委員會指導，全國青少年模擬政協活動組委會、安生教育科學研究院主辦，上海普陀安生教育科學研究院、上海托馬斯實驗學校承辦，共青團中央維護青少年權益部門也參與了觀摩。

受新冠肺炎疫情影響，本屆活動全程網上進行，這也是全國青少年模擬政協活動自成立以來的初次網絡舉辦。和往年一樣，本屆活動學校師生們的關注度、參與度非常火爆，同時也是歷年來參與形式最特別、提案最豐富的一屆，來自全國67所學校的600多名高中學生社團代表帶著85份提案在“云端”匯聚一堂，交流提案，新聞發布，建言資政，精彩答辯，盡現青春風采。

第七屆全國青少年模擬政協活動

“云”相聚，前期**早開啟

早在今年6月，全國青少年模擬政協活動組委會就在官網公示了本屆活動的流程與集中展示活動報名方法。要求自愿參加本屆活動的學校社團(提案小組)于7月1日前在全國青少年模擬政協活動官網注冊，上傳相關活動的過程性資料。7月1日至10日，組委會組織專家對注冊學校社團及提案進行了初步審核，確認了其中85個提案小組本年度提案集中展示活動的參與資格。

7月20日，組委會召開了**次“云端”會議，對象為全體指導教師和提案小組負責人，并對他們進行了有關活動技術要求和準備**的培訓。組委會還通過網絡召開了評委會**會議，并組織參與活動的學校進行全流程在線演練。

專家致辭

8月14日，全體師生預備會議和學生**團會議通過網絡順利進行。會議選舉出學生**團**1名，副**若干名以及各項子活動**組織負責人和成員，研究學生聯誼會方案并討論“比較不錯領導力個人”的評估推薦方法。

這些充足的準備都是為了8月15日至22日的模擬政協集中展示活動能夠順利進行。

媒體廣泛報道

全國青少年模擬政協活動自開辦以來備受央視關注。中央電視臺多次在《新聞周刊?兩會1+1》節目中對小委員們的提案作了專題報道，央視名嘴白巖松對于模擬政協活動給予了熱情贊譽。《中國教育報》、《中國青年報》、《中國政協報》等媒體也多次對各參會學校領導、老師、學生進行采訪報道，充分肯定活動的獨特價值。

提案豐富，抓住時代命脈，更具使命感

自2014年至今，全國青少年模擬政協活動已成功舉辦了六屆，數百所中學近5000名學生走進人民政協、感悟人民政協。他們被親切地稱為“小委員”。這是一項由安生教育科學研究院(安生教育集團)創辦，以高中生為主體，通過模擬人民政協的組織形式、議事規則以及提案形成過程，體驗我國民主政治協商制度，提升綜合能力的青少年創新實踐大型公益活動。

本屆“小委員”們帶來的提案題材廣泛，涉及政治、經濟、文化、環保、教育、醫療等方方面面，關注的都是社會熱點及“痛點”問題，尤其能緊隨時代步伐，緊扣全球熱點問題，比如《關于設立國家防疫日，提升國家衛生治理能力的提案》、《關于疫情期間個人醫療廢品集中回收的提案》、《關于降低未成年人犯罪率的提案提案》、《關于推動電動自行車頭盔國標相關條款出臺的提案》、《關于進一步加快上海市新能源汽車推廣的提案》等等。

學生們深入社會和基層，走訪相關部門單位，努力發現現象，深入挖掘本質，積極提出應對方案。詳實的數據、精準的分析、可行的建議都建立在前期精心準備和深入調研之上。

并非“紙上談兵”，提案被政協受理

每一份提案背后都是數百份的問卷調查和無數次的街頭采訪，有的同學為了摸清問題的來龍去脈，甚至不惜在相關領域做起了“臥底”。一邊是繁重的課業壓力，一邊是調研冒出層出不窮的問題，小委員們曾經一籌莫展，但都沒有放棄，幾個月下來，每個人都黑瘦了一圈，他們也切身感受到了當好一名政協委員的不容易。

每一次的發奮努力都不會白費，總有不愧于汗水和淚水付出的回報在等著我們。政協委員不僅對學生的提案給予指導，還協助將每年全國青少年模擬政協活動產生的部分比較不錯提案提交至全國政協大會。其中，2016年活動產生的比較不錯提案被提交至2017年全國兩會，得到民政部的贊譽，提案中的“互聯網+居家社區養老服務”的新模式，已經在一些地方探索實踐。2017年活動產生的比較不錯提案——北京人大附中的《關于完善中小學性教育體系的提案》，經許怡委員提交至2018年全國政協大會，也被接受辦理。

去年1月，北京市兩會召開期間，來自北京市**六六中學等學校的6名模擬政協社團“小委員”，受邀參與了市政協大會的全流程，這是2016年以來，北京市政協第四次邀請大中院校師生直接體驗人民政協高層次的協商議政活動。

全國青少年模擬政協活動讓青少年學生真實地體驗了中國特色社會主義人民民主，體會到了******在慶祝中國人民政治協商會議成立65周年大會上強調的“在中國社會主義制度下，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，找到全社會意愿和要求的**公約數，是人民民主的真諦。”

實踐證明模擬政協活動極大地增強了青少年的“四個自信”(中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信)，鞏固了青少年的“四種意識”(社會主義制度意識、社會責任意識、實踐意識、創新意識)，提升了青少年的“四個能力”( 發現問題能力、分析問題能力、解決問題能力、合作交流能力)，有力地推動了青少年學生思想政治素質的提高，正成為實現中華民族偉大復興的中國夢的正能量!

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