1、蘇州海歸子女學(xué)校教學(xué)體系

課程體系：中西融合課程

幼兒園(K1-K3)：IB-PYP，國家標(biāo)準(zhǔn)及融合課程

小學(xué)(G1-G5)：IB-PYP，國家標(biāo)準(zhǔn)及融合課程

初中(G6-G9)：IB-MYP，國家標(biāo)準(zhǔn)及融合課程

高中(G10-12)：Pre-DP & IB-DP

2、教學(xué)語言

學(xué)校采用中英文雙語教育，為學(xué)生提供浸潤式雙語環(huán)境。旨在培養(yǎng)學(xué)生能夠在母語扎實的基礎(chǔ)上，同時具備較高的學(xué)術(shù)英語能力。

在幼兒園學(xué)段采用70-90%的英文教學(xué);1至5年級中英文教學(xué)語言各占50%;6至9年級采用50%的英文教學(xué);10至12年級除了中國語言文學(xué)課外，其他科目都是全英文教學(xué)。

3、學(xué)校的班額與師生配置

平均班級人數(shù)：20-24人

中外教配比：1:1

幼兒園每班配置一位外教、一位雙語老師以及一位保育員。

學(xué)校平均師生比：1:6

4、師資

招募和培養(yǎng)全球優(yōu)秀的師資團(tuán)隊一直是海歸學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，目前已形成了以中外知名校長為核心的教育教學(xué)管理團(tuán)隊。海歸學(xué)校一直以師資力量雄厚著稱，教師團(tuán)隊高素質(zhì)、國際化、多元化，并一直保持著超高的碩博比。很多老師畢業(yè)于世界名校，具有豐富多元的國際教育經(jīng)驗、有過海外**經(jīng)歷，或在國內(nèi)知名學(xué)校任教多年。但無論來自世界上的哪一個國家、無論是科學(xué)家還是藝術(shù)家，他/她們共同的特質(zhì)是：充滿激情、熱愛教育、踐行終身學(xué)習(xí)。

5、教學(xué)成果——各類獎項

澳大利亞科學(xué)競賽 ：29人參賽，23人獲獎。6人獲一等獎(排名前 5%)，6人獲二等獎，11人獲三等獎。

滑鐵盧高斯數(shù)學(xué)競賽：3名 “杰出成就獎”，18名 “卓越獎”。

滑鐵盧大學(xué)歐幾里得數(shù)學(xué)競賽：3人榮獲卓越證書。

袋鼠數(shù)學(xué)競賽：1人獲超級金獎，1人獲金獎，1人獲銅獎，14人獲數(shù)學(xué)技能獎。

澳大利亞信息數(shù)學(xué)競賽CAT：1人獲一等獎。

美國物理杯：G10蕭凱元獲優(yōu)秀獎。

英國物理挑戰(zhàn)賽：14人參賽，13人獲獎，其中1人全球銀獎。

英國初級天文學(xué)和天體物理競賽BAAO Junior：1人獲銀獎、1人獲銅獎。

美國少年化學(xué)家挑戰(zhàn)賽YBTC：團(tuán)體銀牌：1枚、團(tuán)體銅牌：1枚

英國化學(xué)奧林匹克競賽：1人獲全球金獎，1人獲全球銅獎

加拿大化學(xué)競賽CCC：全球杰出獎和金獎 ：1名、賽區(qū)優(yōu)秀獎：1名

世界學(xué)者杯區(qū)域賽：海歸學(xué)子全部晉級。

6、課后延伸課程

將“六藝”按照IB的學(xué)習(xí)方法做出嶄新的詮釋

發(fā)掘教師才藝、利用社區(qū)資源、立足本土特色

平均每天80多種課程

每周超過340節(jié)課

過硬校外資源，昆曲、蘇繡等大師加盟

多個學(xué)生社團(tuán)，聚焦科技、文藝、公益事業(yè)

延伸課程是我校“全人教育”的重要一環(huán)。對于學(xué)校老師開設(shè)的課程，除一些課程需要學(xué)生額外購買樂器或相關(guān)書籍外，不加收任何費用。校外機構(gòu)開辦的收費類課程家長可自愿參加。

7、英文教材

義務(wù)教育階段我校全面采用國家課程教材，在此基礎(chǔ)上補充校本課程教材。高中DP階段將使用IB官方組織出版的教材。

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